题目内容
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用的科学研究方法是 。 某同学在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变对小车的拉力,由实验数据作出的a—F图象如下图所示,则该图象中图线不过原点的原因是: 。 ![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082413055068735892.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082413055068735892.png)
控制变量法木板倾角过大(或平衡摩擦力太过)
因为
,三个变量,要想确定其中两个的关系必须保证第三个量不变,这叫控制变量法。此实验就是用的这种方法。
看纵截据的意义可知拉力为零时,小车具有的加速度不为零,这是因为斜面倾角过大,使重力分力大于了最大静摩擦力的原因。
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看纵截据的意义可知拉力为零时,小车具有的加速度不为零,这是因为斜面倾角过大,使重力分力大于了最大静摩擦力的原因。
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