题目内容
用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“验证牛顿第二定律实验”，如图B-5所示是实验中打出的一条纸带，相邻计数点的时间间隔为t，且间距s1、s2、s3……s6已量出.
（1）请写出三个不同的计算加速度的表达式____________________.
（2）图B-6（a）是甲同学根据测量数据画出的a-F图象，图象表明实验中出现的问题是___________________________.
（3）乙、丙同学用同一装置实验，画出a-F图象如图B-6（b）所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同，并比较其大小：______________________.
（1）a=
; a=
; a=
（2）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
（3）两小车及车上的砝码的质量不同，且m乙＜m丙
【试题分析】
练习册系列答案
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用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做《验证牛顿第二定律》的实验．甲、乙两同学用同一套装置完成了实验操作，利用测量得到的数据他们在同一坐标系中画了各自的a-F图线．由图线可以判断甲、乙两同学做实验时哪一个物理量的取值不同？并比较其大小．
用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做《验证牛顿第二定律》的实验．甲、乙两同学用同一套装置完成了实验操作，利用测量得到的数据他们在同一坐标系中画了各自的a-F图线．由图线可以判断甲、乙两同学做实验时哪一个物理量的取值不同？并比较其大小．
