题目内容
某实验小组在探究加速度与力、质量的关系的实验中,得到以下左图所示的实验图线a、b,其中描述加速度与质量关系的图线是 ;描述加速度与力的关系图线是 .
为了便于观察加速度与质量关系通常采用 关系图线.![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201208/7/43409950.png)
为了便于观察加速度与质量关系通常采用
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分析:了解该实验的实验原理.本实验研究加速度与质量、力之间的关系,所以采用的方法是控制变量法,
能够运用数学图象处理物理数据,找出变量之间的关系.
能够运用数学图象处理物理数据,找出变量之间的关系.
解答:解:在探究加速度与力、质量的关系的实验中,保持拉力的大小不变加速度与质量成反比,描述加速度与质量关系的图线是b,
保持小车质量不变,加速度与力成正比,描述加速度与力的关系图线是a,
在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形.探究加速度与质量的关系时,为了便于观察加速度与质量关系通常采用,应作出a-
图象.
故答案为:b、a、a-
.
保持小车质量不变,加速度与力成正比,描述加速度与力的关系图线是a,
在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形.探究加速度与质量的关系时,为了便于观察加速度与质量关系通常采用,应作出a-
1 |
M |
故答案为:b、a、a-
1 |
M |
点评:控制变量法就是控制一个或多个物理量不变,研究两个变量之间的关系.
在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形.
在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形.
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练习册系列答案
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤:
(1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是:
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到纸带的一段如图2所示,求得角速度为 。
(1) (2)6.8/s。 |