题目内容

【题目】如图(a)所示,间距为l、电阻不计的光滑导轨固定在倾角为θ的斜面上.在区域Ⅰ内有方向垂直于斜面的匀强磁场,磁感应强度恒为B不变;在区域Ⅱ内有垂直于斜面向下的匀强磁场,其磁感应强度Bt的大小随时间变化的规律如图(b)所示.t=0时刻在轨道上端的金属细棒ab从如图位置由静止开始沿导轨下滑,同时下端的另一金属细棒cd在位于区域Ⅰ内的导轨上由静止释放.在ab棒运动到区域Ⅱ的下边界EF处之前,cd棒始终静止不动,两棒均与导轨接触良好.已知cd棒的质量为m、电阻为R,ab棒的质量、阻值均未知,区域Ⅱ沿斜面的长度为2l,在t=tx时刻(tx未知)ab棒恰进入区域Ⅱ,重力加速度为g.求:

(1)通过cd棒电流的方向和区域Ⅰ内磁场的方向;
(2)当ab棒在区域Ⅱ内运动时cd棒消耗的电功率;
(3)ab棒开始下滑的位置离EF的距离;
(4)ab棒从开始下滑至EF的过程中,回路中产生总的热量.(结果用B、l、θ、m、R、g表示)

【答案】
(1)解:通过cd棒的电流方向 d→c

区域I内磁场方向为垂直于斜面向上

答:通过cd棒电流的方向d→c和区域Ⅰ内磁场的方向垂直于斜面向上;


(2)解:cd棒平衡,

BIl=mgsinθ,

I=

电流方向d→c,

当ab棒在区域II内运动时cd棒消耗的电功率

答:当ab棒在区域Ⅱ内运动时cd棒消耗的电功率


(3)解:前、后回路感应电动势不变,

=Blvx

=Blvx

解得l=vxtx

ab棒进入区域Ⅱ之前不受磁场力的作用,做匀加速直线运动,

S1= (0+v)tx=0.5l

答:ab棒开始下滑的位置离EF的距离0.5l;


(4)解:ab棒进入区域Ⅱ后作匀速直线运动,

t2=tx

总时间t=tx+t2=2tx

电动势E=Blvx不变,

总热量:Q=EIt=2mgvxtxsinθ=2mglsinθ

答:ab棒从开始下滑至EF的过程中,回路中产生总的热量2mglsinθ


【解析】(1)根据右手定则判断出ab棒中的电流方向,从而得出通过cd棒中的电流方向,根据cd棒处于静止,根据平衡条件求出安培力的方向,根据左手定则判断出区域I内磁场的方向.
(2)对cd棒,根据平衡求出感应电流的大小,根据P=I2R求出当ab棒在区域II内运动时cd棒消耗的电功率.
(3)棒ab进入II区域前后回路中的电动势不变,即磁场变化产生电动势与导体切割磁感线产生电动势相等,据此求出导体棒进入II时速度大小,然后根据导体棒匀加速下滑的特点即可求出结果.
(4)回路中电流恒定,根据Q=EIt可求出结果.

【考点精析】解答此题的关键在于理解电磁感应与电路的相关知识,掌握用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和方向;画等效电路;运用全电路欧姆定律,串并联电路性质,电功率等公式联立求解,以及对电磁感应与力学的理解,了解用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向;求回路中电流强度;分析研究导体受力情况(包含安培力,用左手定则确定其方向);列动力学方程或平衡方程求解.

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图甲为用等效代替法“验证力的平行四边形定则”的实验装置图

1本实验中“等效代替”的含义是________

A橡皮筋可以用细绳替代

B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

2请将下面实验的主要步骤补充完整

①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;

②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,记录 ,并记录两个拉力的大小及方向;

③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录

3如图2所示,是某同学根据实验数据按照一定的标度标度未画出画出的力的图示F1、F2、F、F' 中不是由弹簧测力计测得的力是 填字母).

4在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列操作必要的是

A实验前,将两个弹簧测力计相互钩住,水平反向拉伸,检查读数是否相同

B实验时,应保持绳套与纸面平行

C实验时,为便于计算,拉力F1和F2必须相互垂直

D确定拉力的方向时,应使两个点的距离尽量远一些

【答案】1D 2结点O的位置 拉力的大小及方向;3F′;4ABD

【解析】

试题分析:1该实验采用了等效法,即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的,即要求橡皮筋的形变量相同,故ABC错误,D正确;故选D

2②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,记录结点O的位置,并记录两个拉力的大小及方向;③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录拉力的大小及方向

3F是根据平行四边形法则得到的两个分力的合力,故F1、F2、F、F' 中不是由弹簧测力计测得的力是

F

4实验前,将两个弹簧测力计相互钩住,水平反向拉伸,检查读数是否相同,选项A正确;实验时,应保持绳套与纸面平行,以减小试验的误差,选项B正确;实验时,拉力F1和F2没有必要必须相互垂直,选项 C错误;确定拉力的方向时,应使两个点的距离尽量远一些,以减小试验的误差,选项D正确;故选ABD

考点:验证力的平行四边形定则

【名师点睛】该题属于基础题目,考查了验证力的平行四边形定则的实验中基础知识,如等效思想即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代

型】实验题
束】
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【题目】某天小明在上学途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交车站走去,发现一辆公交车正以v2=15m/s从身旁的平直公路同向驶过,此时他们距车站s=50m为了乘上该公交车,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能达到的最大速度vm=6m/s.假设公交车在行驶到距车站s0=25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车时间t=10s,之后公交车启动向前开去.(不计车长)求:

1若公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度a2大小是多少?

2若小明加速过程视为匀加速运动,通过计算分析他能否乘上该公交车?

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