题目内容

【题目】如图甲所示,用铁架台、刻度尺、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验.

1)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x,由图可知:图线不过原点,弹簧的劲度系数______计算结果保留2位有效数字,重力加速度g

2)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧ab,画出弹簧弹力F与弹簧长度L图象,下列正确的是______

Aa的原长比b的长 B的劲度系数比b的大

Ca的劲度系数比b的小 D.弹力与弹簧长度成正比

【答案】4.9 B

【解析】

1[1].图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。
可得弹簧的劲度系数:

2[2]A.在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,故A错误;
BC.在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的大,故B正确、C错误;
D.弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误;

练习册系列答案
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【题目】(8)验证力的平行四边形定则实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

其中正确的是________(填入相应的字母)

(2)“验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。

图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是________

本实验采用的科学方法是________(填正确答案标号)

A. 理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1F2F的夹角分别为θ1θ2,关于F1F2Fθ1θ2关系正确的有________(填正确答案标号)

AF14 N BF12 N Cθ145° Dθ12

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