题目内容
如图1所示,在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中,
(1)斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,速度沿水平方向
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线.
(2)实验简要步骤如下:
A.让小球多次从
B.按图安装器材时,注意让斜槽
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
①上述实验步骤的合理顺序是
②某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v0=_
(1)斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是
B
B
.A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,速度沿水平方向
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线.
(2)实验简要步骤如下:
A.让小球多次从
同一位置/同一高度
同一位置/同一高度
释放,在一张白纸记下小球经过的一系列位置,如图2中a、b、c、d所示.B.按图安装器材时,注意让斜槽
斜槽末端切线水平
斜槽末端切线水平
,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
①上述实验步骤的合理顺序是
BAC
BAC
.②某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v0=_
0.14
0.14
m/s.分析:(1)只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动.
(2)①实验步骤是:安装器材,进行实验,数据处理,结合实验原理理解注意事项:从同一位置/同一高度释放,斜槽末端切线水平
②正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动;列式求解.
(2)①实验步骤是:安装器材,进行实验,数据处理,结合实验原理理解注意事项:从同一位置/同一高度释放,斜槽末端切线水平
②正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动;列式求解.
解答:解:(1)只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动.故选B
(2)A:每次释放小球的位置必须相同且由静止释放小球,是为了使小球做的是同一个平抛运动,故填:同一位置/同一高度
B:只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动,故填:斜槽末端切线水平
①实验步骤是:安装器材,进行实验,数据处理,所以实验步骤顺序是:BAC
②水平方向:匀速运动,则有:x=v0t,t=
=
竖直方向:自由落体运动,因时间相等,由△h=gt2可得:t=
=
联立得:
=
解得:v0=0.14m/s
故答案为:(1)B;(2)A:同一位置/同一高度;B:斜槽末端切线水平;①BAC;②0.14
(2)A:每次释放小球的位置必须相同且由静止释放小球,是为了使小球做的是同一个平抛运动,故填:同一位置/同一高度
B:只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动,故填:斜槽末端切线水平
①实验步骤是:安装器材,进行实验,数据处理,所以实验步骤顺序是:BAC
②水平方向:匀速运动,则有:x=v0t,t=
x |
v0 |
0.14 |
v0 |
竖直方向:自由落体运动,因时间相等,由△h=gt2可得:t=
|
|
联立得:
0.14 |
v0 |
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解得:v0=0.14m/s
故答案为:(1)B;(2)A:同一位置/同一高度;B:斜槽末端切线水平;①BAC;②0.14
点评:熟练掌握平抛运动的规律,利用其规律解决实际问题,同时要加强动手实验,深刻理解该实验中的注意事项.
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