题目内容

用如图所示电路，测定一节干电池的电动势和内阻．电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用．除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：

a．电流表(量程0.6 A、3 A)；
b．电压表(量程3 V、15 V)；
c．定值电阻(阻值1 Ω、额定功率5 W)；
d．定值电阻(阻值10 Ω、额定功率10 W)；
e．滑动变阻器(阻值范围0～10 Ω、额定电流2 A)；
f．滑动变阻器(阻值范围0～100 Ω、额定电流1 A)．那么
(1)要正确完成实验，电压表的量程应选择________ V，电流表的量程应选择________ A；R0应选择________Ω的定值电阻，R应选择阻值范围是________Ω的滑动变阻器．
(2)引起该实验系统误差的主要原因是________．
(1)　　3　　0.6　　　1　　　　0～10　    (2)电压表的分流
(1)一节干电池的电动势为1.5V，所以电压表的量程应选择3V，电流表的量程为0.6A，定值电阻的阻值不应太大，所以选择1Ω，在测定电动势和内阻的实验中，滑动变阻器应选择阻值和电池内阻差不多的滑动变阻器，本实验中采用的是电流表的内接法，电流表测量的值要比真实值小，因为电压表的分流
练习册系列答案
相关题目
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大。某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据（I和U分别表示小灯泡上的电流和电压）：
I（A）
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U（A）
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
（1）在方框图中画出实验电路原理图。可用的器材有：电压表、电流表、滑动变阻器（0—10Ω）、电源、小灯泡、电键、导线若干。
（2）在图中描出小灯泡的U—I曲线。
（3）调节滑动变阻器，使得小灯泡两端电压为1.40V时，求此时小灯泡的实际功率P=       W。
（4分）如图甲所示的电路可测出电压表的内阻，电源内阻可以忽略，为电阻箱，当R取不同值时，电压表分别有一示数。若多次改变电阻箱的阻值，测得多个对应的电压值，最后作出的图象如图乙所示，则电压表的内阻       ，电源电动势是              。
在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图实－6－15所示方式连接好电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零．闭合开关后：

图实－6－15

图实－6－16
(1)若不管怎样调节滑动变阻器，小灯泡亮度能发生变化，但电压表、电流表的示数总
不能为零，则可能是________导线断路．
(2)某同学测出电源和小灯泡的U－I图线如图实－6－16所示，将小灯泡和电阻R串联
后接到电源上，要使电路中电流为1.0 A，则R＝________Ω.
(3)某同学在实验中还测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如图实－6－17中的(a)、
(b)、)(c)所示，下列说法正确的是                                      (　　)

图实－6－17
A．a可以作为标准电阻使用
B．b能作为标准电阻使用
C．b的阻值随电压升高而增大
D．c的阻值随电压升高而增大
（1）一水平放置的矩形线圈abcd在条形磁铁S极附近下落，在下落过程中，线圈平面保持水平，如图10所示，位置1和3都靠近位置2，则线圈从位置1到位置2的过程中，线圈内      感应电流，线圈从位置2至位置3的过程中，线圈内      感应电流。(填：“有”或“无”)

（2）如图24所示，导线圈A水平放置，条形磁铁在其正上方，N极向下且向下移近导线圈的过程中，导线圈A中的感应电流方向是              ，导线圈A所受磁场力的方向是          。若将条形磁铁S极向下，且向上远离导线框移动时，导线框内感应电流方向是            ，导线框所受磁场力的方向是         。

（3）如图15为“研究电磁感应现象”的实验装置．

①将图中所缺导线补接完整．
②如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后：
A．将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将________．(填“向左偏转一下”或“向右偏转一下”或“不偏转”)
B．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针________．(填“向左偏转一下”或“向右偏转一下”或“不偏转”)
在“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”实验，得到E-1/Δt
图线如图所示。

（1）从观察和分析该实验装置可看出，在实验中，因磁铁相对螺线管位置的变化都     （选填“相同”或“不同”），从而实现了控制             不变。
（2）在得到实验数据之后，计算机得到图2的E与△t的关系，如果横坐标取_____________，就可获得如图3所示的图线；并且由图3可得出的实验结论是                                                     ________________________________。
（3）仅将线圈匝数变为原来2倍后重新做实验，在图3上画出实验图线。  
将两个金属电极锌、铜片插入一个水果中就可以做成一个水果电池。现要测量橘子电池（如图所示）的电动势和内阻，四位同学采用不同的方法进行探究。

（1）甲同学用多用表的直流电压档，选择0～1V量程，直接测铜锌两金属片之间的电压时读数为0.82V；用多用表的欧姆档直接测水果电池的两极，读得此时的读数为3200Ω；甲同学认为该水果电池电动势E=0.82V,    内阻r=3.2kΩ
请指出甲同学测量的主要错误：_________________________________________
（2）乙同学利用伏安法电路并借助DIS实验器材中的电压、电流传感器测水果电池的电动势和内阻，电路如图所示。
　　
下表是乙同学测量该水果电池时记录的数据。
次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.32
0.360
0.44
0.52
0.60
0.68
电流I/mA
0.32
0.30
0.26
0.22
0.18
0.14
请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点作出U随I变化的关系图象。由图象求出水果电池的电动势为     V，内阻为     Ω。
（3）丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻，该同学手边只有电流传感器，导线、开关和一只电阻箱（电阻可变范围0­­9999.9Ω），他利用这些器材测出了一系列电流与电阻对应的数据，图像法处理数据时丙同学作出        随        变化的关系图象。根据图像的斜率和截距也求出了水果电池的电动势和内阻。
（4）丁同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电，灯泡仍不发光（检查电路无故障）分析灯泡不亮的原因是：                                                      。
有一待测电阻Rx ，甲、乙两同学分别采用了不同的方法进行测量

①甲同学直接用多用电表测其电阻．用已经调零且选择旋钮指向欧姆挡“×100”位置的多用电表测量，则读数为         Ω。
②乙同学则利用实验室里的下列器材：
电流表G（量程0~300µA，内电阻r=100Ω）
滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω，允许的最大电流为1A）
变阻箱R2（阻值范围0-9999Ω，允许的最大电流为0.1A）
直流电源E（电动势约为1.5V，内阻不计）
单刀单掷开关、单刀双掷开关及若干导线
设计了如图甲所示电路进行测量。请根据电路图，在图乙中画出连线，将器材连接成实验电路并将接线后的主要实验步骤填写完整。

A、先闭合开关s1，将开关s2掷向a，再调节滑动变阻器R1，使电流表的示数为300µA；
B、                           ，调节电阻箱R2的阻值，使电流表的示数为150µA ，记录电阻箱R2的读数。若电阻箱R2的读数为2180Ω，则电阻Rx=       Ω
某同学在用万用表研究光敏电阻特性的实验中，进行了如下步骤



a、首先将万用表的选择开关旋转到ΩX100档，断开表笔，观察表头，发现指针并未指示在左侧Ω处。此时他应该调节             ，使指针指示到左侧Ω处。
b、接下去他将两表笔短接，再次观察表头，发现指针并未指示在右侧0Ω处，此时他应该调节               ，使指针指示到右侧0Ω处。
c、接下去他将两表笔接触光敏电阻的两端如（图21c）所示，则他读出的读数     光敏电阻此时实际的阻值（填等于、大于或小于）。
d、在测量途中，突然教室的灯熄灭了，图21d所示为灯熄灭前与熄灭后的指针指示，则      （填A或B是灯熄灭后的读数。
e、在实验完成后，他将仪器整理好后打算离开实验室，此时万用表的状态如（图21e）所示，则还需要           。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网