题目内容

【题目】下列几组物理量中，全部为矢量的一组是：

A.速度、位移、加速度B.速度、时间、加速度

C.路程、时间、速率D.质量、位移、速度

【答案】A

【解析】

A．速度、位移、加速度都是矢量，选项A正确；

B．速度、加速度是矢量，时间是标量，选项B错误；

C．路程、时间、速率都是标量，选项C错误；

D．质量是标量；位移、速度是矢量，选项D错误；

故选A.

练习册系列答案
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【题目】一个原来静止在水平面上的物体，质量为2.0kg，在水平方向受到4.4N的拉力，物体跟平面的滑动摩擦力是2.2N，求物体4.0s末的速度和4.0s内发生的位移．

【题目】如图所示，在水平地面上O点正上方的A、B两点同时水平抛出两个相同小球，它们最后都落到地面上的C点，则两球（ ）

A. 有可能同时落地

B. 落在C点的速度方向可能相同

C. 落在C点的速度大小可能相同

D. 落在C点的重力的瞬时功率可能相同

【题目】一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2 ． 试求该质点：
（1）第5s末的速度
（2）前5s内的平均速度
（3）第5s内的位移．

【题目】下列说法正确的是（）

A.加速度增大，速度可能减小

B.参考系一定要选取静止不动的物体

C.研究和观察日食时可以把太阳当做质点

D.羽毛下落得比玻璃球慢，是因为羽毛轻

【题目】如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20N、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1k的物块．当小车在水平地面上做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10N，当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N．这时小车运动的加速度大小是（　　）

A.2 m/s2
B.8 m/s2
C.6 m/s2
D.4 m/s2

【题目】如图所示，在水平地面上O点正上方的A、B两点同时水平抛出两个相同小球，它们最后都落到地面上的C点，则两球（ ）

A. 有可能同时落地

B. 落在C点的速度方向可能相同

C. 落在C点的速度大小可能相同

D. 落在C点的重力的瞬时功率可能相同

【题目】某实验小组利用如图所示装置进行“探究动能定理”的实验，实验步骤如下：

A．挂上钩码，调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；

B．打开速度传感器，取下轻绳和钩码，保持A中调节好的长木板倾角不变，让小车从长木板顶端由静止下滑，分别记录小车通过速度传感器1和速度传感器2时的速度大小v1和v2；

C．重新挂上细绳和钩码，改变钩码的个数，重复A到B的步骤．

回答下列问题：

(1)按上述方案做实验，长木板表面粗糙对实验结果是否有影响？________(选填“是”或“否”)；

(2)若要验证动能定理的表达式，还需测量的物理量有________；

A．悬挂钩码的总质量m

B．长木板的倾角θ

C．两传感器间的距离l

D．小车的质量M

(3)根据实验所测的物理量，动能定理的表达式为：________．(重力加速度为g)

【题目】关于电场力和电场强度，以下说法中不正确的是（ ）

A. 一点电荷分别处于电场中的A、B两点，电荷受到的电场力大则该处场强大

B. 在电场某点如果没有试探电荷，则电场力为零，电场强度也为零

C. 电场中某点场强为零，则试探电荷在该点受到的电场力为零

D. 一试探电荷在以一个点电荷为球心、半径为r的球面上各点所受电场力不同

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