Question

在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧测力计拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等
E．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置
其中正确的是

CE

．（填入相应的字母）
（2）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F₁和F₂，请在图中作出合力F；
（3）若图中小正方形的边长表示1N，则F₁=

2.8

N，F=

6.0

N．

Answer 1

分析：（1）在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行，在确定力的方向时，应该使描绘的点之间的距离稍微大些这样可以减小误差．
（2）根据平行四边形定则可正确求出合力F．
（3）利用平行四边形定则可以计算出画出的F₁、F的合力大小．

解答：解：（1）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，故A错误；
B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；
C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小，故C正确；
D、两个分力的大小不一定需相等，分力的大小适当大一些，不能太大，也不能太小，故D错误；
E、该实验采用等效替代的方法，即两次拉橡皮筋要使橡皮条伸长至O点，故E正确．
故选：CE．
（2）根据平行四边形定则可得出合力如下所示：

（3）图中小正方形的边长表示1N，因此F1=

22+22

N=2.8N，F=1×6=6.0N．
故答案为：（1）CE；（2）如图；（3）2.8，6.0．

点评：对于中学中的实验，学生尽量要到实验室进行实际操作，只有这样才能体会具体操作细节的意义，解答实验问题时才能更加有把握．