题目内容
在做“研究平抛物体的运动”的实验时，安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（ ）
| A、保证小球每次能从斜槽末端飞出 | B、保证小球飞出时的速度不太大，也不太小 | C、保证小球飞出时，初速度水平 | D、保证小球每次在空中运动的时间都相等． |
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在做“探究平抛运动”的实验时，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，其中正确的选项是（ ）
| A、调节斜槽使其末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须不同 | C、记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降 | D、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 |
在研究平抛运动实验中，如果小球每次从斜槽上不同位置释放，则各次相比较不相同的是（ ）
| A、小球的初速度 | B、小球的运动轨迹 | C、小球的下落时间 | D、小球通过相同水平位移所用的时间 |
在做本实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，
①通过调节使斜槽的末端保持水平；
②每次释放小球的位置必须不同；
③每次必须由静止释放小球；
④小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触；
⑤在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点；
⑥将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线；
你认为正确的一组是 （ ）
①通过调节使斜槽的末端保持水平；
②每次释放小球的位置必须不同；
③每次必须由静止释放小球；
④小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触；
⑤在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点；
⑥将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线；
你认为正确的一组是 （ ）
| A、①③④ | B、①③④⑤ | C、③④⑤⑥ | D、①②③④⑤ |
在做“研究平抛运动”的实验时，下列说法正确的是（ ）
| A、安装斜槽和木板时，一定要注意木板是否竖直 | B、安装斜槽和木板时，斜槽末端的切线必须是水平的 | C、每次实验都要把小球从同一位置由静止释放 | D、实验的目的是描出小球的运动轨迹，分析平抛运动的规律 |
如图所示，在课本第10页“做一做”栏目中，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出的同时，B球被放开做自由落体运动．下面关于该实验的说法中，正确的是（ ）| A、两球同时落地，说明A球在竖直方向上做自由落体运动 | B、两球落地时间的多少与A球飞出的速度有关 | C、实验装置离地面越高，两球落地点间的距离越大 | D、两球落地点间的距离取决于A球飞出的速度与实验装置离地面的高度 |
如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，以下实验操作及实验误差分析正确的是（ ）| A、安装仪器，调整斜槽末端水平，要选择尽量光滑的斜槽，以减小摩擦阻力带来的实验误差 | B、用中垂线调整木板，使木板竖直放置 | C、在建立坐标系时，应以斜槽末端端口位置为坐标原点O | D、让球多次从同一高度由静止下滑，在白纸上记录运动中位置，作平滑曲线 | E、处理数据时，若坐标原点忘记记录，只有垂锤线和曲线轨迹，则无法计算初速度 |
2013年6月20日，航天员王亚平在运行的天宫一号内上了节物理课，做了如图所示的演示实验，当小球在最低点时给其一初速度，小球能在竖直平面内绕定点O做匀速圆周运动．若把此装置带回地球表面，仍在最低点给小球相同初速度，则（ ）| A、小球仍能做匀速圆周运动 | B、小球不可能做匀速圆周运动 | C、小球可能做完整的圆周运动 | D、小球一定能做完整的圆周运动 |