题目内容
如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置；每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角
，获得不同的射程
，最后做出如图b所示的
图像。
（1）由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度
。
（2）实验中发现超过
后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为
。
（3）若最后得到的图像如图c所示，则可能的原因是（写出一个）
。
、
、释放位置变高（释放时有初速度）
解析试题分析：（1）小球做平抛运动可知：
，
，
整理得：
，由图象可知，斜率
，因此
（2）当
时小球恰好落到斜面底端，将代入，得
，因此斜面的长度
（3）由于向上弯曲，说明平抛的水平位移比预想的远，说明平抛初速度变大，因此可以解释为：释放位置变高（或小球释放时有初速度）
考点：研究平抛物体的运动
练习册系列答案
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电阻箱：R2（999.9Ω） 
kg，重力加速度g=9.80m/
，由图中给出的数据，可得出从O到打下D点，重锤重力势能的减少量为 J，而动能的增加量为 J(均保留3位有效数字)。
则从打下的纸带上计算得出。多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度。本次实验中，桶内的沙子取自小车中，故系统的总质量不变。以合外力F为横轴，以加速度（1）在验证力的平行四边形定则实验中，需要将橡皮条的一端固定到水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的末端有绳套，将弹簧秤挂在绳套上，拉动细绳，进行实验，关于实验过程，下列说法正确的是：
| A．两根细绳必须等长； |
| B．橡皮条应该始终处于两细绳的夹角的角平分线位置； |
| C．用弹簧秤拉动时，应保持弹簧秤与水平木板良好接触； |
| D．要使每次合力与分力产生相同的效果，必须将橡皮条与绳子的节点拉到相同位置； |
（2）某同学在进行本次实验过程中，进行了如下的探索：先用两个弹簧秤成角度的将橡皮筋拉长至O点（α+β＜90°），如图所示；然后保持左侧弹簧秤拉动方向不变，并缓慢的加大拉力，为了维持O点位置不变，β需要 （ 选填“变大”、“变小”或者“不变”），右侧弹簧秤示数也会随之变化，变化情况为： （ 选填“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”、“先变小后变大”）。
