题目内容

【题目】如图所示,质量为2m的 U形线框ABCD下边长度为L,电阻为R,其它部分电阻不计,其内侧有质量为m,电阻为R的导体棒PQ,PQ与线框相接触良好,可在线框内上下滑动。整个装置竖直放置,其下方有垂直纸面的匀强磁场,磁感应强度为B。将整个装置从静止释放,在下落过程线框底边始终水平。当线框底边进入磁场时恰好做匀速运动,此时导体棒PQ与线框间的滑动摩擦力为。经过一段时间,导体棒PQ恰好到达磁场上边界,但未进入磁场,PQ运动的距离是线框在磁场中运动距离的两倍。不计空气阻力,重力加速度为g。求:

(1)线框刚进入磁场时,BC两端的电势差;

(2)导体棒PQ到达磁场上边界时速度大小;

(3)导体棒PQ到达磁场上边界前的过程线框中产生的焦耳热。

【答案】(1)(2)(3)

【解析】

试题分析:(1)线框刚进入磁场时是做匀速运动。由平衡知识可列:

(2)设导体棒到达磁场上边界速度为,线框底边进入磁场时的速度为;导体棒相对于线框的距离为,线框在磁场中下降的距离为

联解上述方程式得:

(3)线框下降的时间与导体棒下滑的时间相等

联解上述方程式得:

练习册系列答案
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【题目】图为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1).以下说法正确的是_________

A.利用此装置研究匀变速直线运动,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.利用此装置探究加速度与质量的关系并用图象法处理数据时,如果画出的a-m关系图象不是直线,就可确定加速度与质量成反比

C.平衡摩擦力时,将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

D.平衡摩擦力时,将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动

(2).小华在利用此装置探究加速度a与力F的关系,因为不断增加所挂钩码的个数,导致钩码的质量远远大于小车的质量,则小车加速度a的值随钩码个数的增加将趋近于__________的值。

(3).实验中要进行质量mM的选取,以下最合理的一组是_____

A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(4).如图是实验中得到的一条纸带,每隔4个点取一个计数点ABCDEFG7个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm,sEF=5.91cm,sFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度a=__________m/s2.(结果保留两位有效数字)

(5).如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比__________(选填:“偏大”、“偏小不变”)。

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