题目内容

【题目】某银行向在读成人学生发放贷记卡，允许学生利用此卡存款或者短期贷款。一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”，将每个月存取款类比成“加速度”，据此类比方法，某同学在银行账户“-500元”的情况下第一个月取出500元，第二个月取出1000元，这个过程可以类比成运动中的（ ）

A.速度增大，加速度增大

B.速度增大，加速度减小

C.速度减小，加速度减小

D.速度减小，加速度增大

【答案】A

【解析】

试题据题意，该同学把卡内余额类比成速度，第一个越取出500元，余额为-1000元，第二个月取出1000元，余额为-2000元，可见余额在反向增加，说明所类比的速度在增加；该同学还把每个月的存取款类比成加速度，第一个月取500元，第二个余额取1000元，说明所类比的加速度在增加。所以A选项正确。

练习册系列答案
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（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．

（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度．

（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它变成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速直线运动．

请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）

A.事实2→事实1→推论3→推论4

B.事实2→推论1→推论3→推论4

C.事实2→推论3→推论1→推论4

D.事实2→推论1→推论4→推论3

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