题目内容
牛顿吸收了胡克等科学家“行星绕太阳做圆运动时受到的引力与行星到太阳距离的平方成反比”的猜想，运用牛顿运动定律证明了行星受到的引力
，论证了太阳受到的引力
，进而得到了
（其中M为太阳质量、m为行星质量，r为行星与太阳的距离）。牛顿还认为这种引力存在于所有的物体之间，通过苹果和月亮的加速度比例关系，证明了地球对苹果、地球对月亮的引力满足同样的规律，从而提出了万有引力定律。关于这个探索过程，下列说法正确的是 （ ）
A．对行星绕太阳运动，根据 和 得到 |
B．对行星绕太阳运动，根据 和得到 |
| C．在计算月亮的加速度时需要用到月球的半径 |
| D．在计算苹果的加速度时需要用到地球的自转周期 |
A
解析试题解析：由于行星绕太阳运动，根据胡克等科学家“行星绕太阳做圆运动时受到的引力与行星到太阳距离的平方成反比”的猜想，可得出行星绕太阳运动时的引力，可见引力是与受力体的质量是成正比的；而在得出太阳受到的引力时运用的是力的相互性原理，即太阳受到的引力也与受力体的质量成正比，故，所以B错误；在计算月亮的加速度时需要用到的是月球到地球的距离，而不是月球的半径，故C错误；在计算苹果的加速度时不用地球的自转周期也可以得出，因为g=G
，故D也错误。
考点：万有引力的得出，物理学史。
在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，电源的频率为50 Hz，依次打出的点为0,1,2,3,4，…n.则：
(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证，必须直接测量的物理量为________________、________________、________________，必须计算出的物理量为________________、________________，验证的表达式为__________________．
(2)下列实验步骤操作合理的顺序排列是____________(填写步骤前面的字母)．
| A．将打点计时器竖直安装在铁架台上 |
| B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落 |
| C．取下纸带，更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验 |
| D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带 |
F．分别算出mv和mghn，在实验误差范围内看是否相等
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是：（ ）
| A．建立“合力与分力”的概念 | B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“瞬时速度”的概念 | D．研究加速度与合力、质量的关系 |
下列说法正确的是
| A．伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论 |
| B．牛顿首先测出了万有引力常量 |
| C．法拉第发现了电磁感应现象 |
| D．安培发现了电流的磁效应 |
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列说法中正确的是
| A．安培提出场的概念 | B．库仑测量出了静电力常量 |
| C．法拉第发现了电流的磁效应 | D．奥斯特发现了电磁感应定律 |
（5分）下列说法正确的是 。
| A．由红光和绿光组成的一细光束从水中射向空气，在不断增大入射角时水面上首先消失的是绿光 |
| B．光的双缝干涉实验中，在光屏上的某一位置会时而出现明条纹时而出现暗条纹 |
| C．均匀变化的电场产生均匀变化的磁场向外传播就形成了电磁波 |
| D．根据相对论可知空间和时间与物质的运动状态有关 |
在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 ( )
| A．开普勒进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 |
| B．哥白尼提出“日心说”，发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律 |
| C．伽利略不畏权威，通过“理想斜面实验”，科学地推理出 “力不是维持物体运动的原因” |
| D．奥斯特发现了电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代 |