题目内容
关于物理学的研究方法，以下说法错误的是： ( )
| A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法 |
| B．在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法 |
| C．在定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关 |
| D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是应用近似替代法 |
D
解析试题分析：在研究物体加速度与质量和力的关系时用到了控制变量法，故选项A正确；在推导匀变速直线运动位移时间公式过程中用到了微元法，故选项B正确；电场强度是电场力与试探电荷所带电荷量之比，故选项C正确；质点概念的建立应用了理想化模型法，故选项D错误。
考点：本题考查物理学史问题。
练习册系列答案
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)，②标准电流表G2(0～5 mA，内阻为
)，③定值电阻R1(
)，④定值电阻R2(
)，⑤滑动变阻器R3(0～
)，⑥滑动变阻器R4(0～
)，⑦干电池（1.5 V），⑧开关S及导线若干.
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是：（ ）
| A．建立“合力与分力”的概念 | B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“瞬时速度”的概念 | D．研究加速度与合力、质量的关系 |
在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。以下叙述中，正确的说法是
| A．牛顿提出了万有引力定律 |
| B．相对论的创立表明经典物理学已不再适用 |
| C．卡文迪许建立了行星运动定律 |
| D．哥白尼创立地心说 |
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列说法中正确的是
| A．安培提出场的概念 | B．库仑测量出了静电力常量 |
| C．法拉第发现了电流的磁效应 | D．奥斯特发现了电磁感应定律 |
自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是（ ）
| A．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系 |
| B．欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系 |
| C．法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系 |
| D．焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系 |
在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是
| A．伽利略发现了行星的运动规律 |
| B．牛顿发现了万有引力定律并测出引力常量 |
| C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量 |
| D．以牛顿运动学为基础的经典力学是普遍适用的 |
下列叙述正确的是（ ）
| A．开普勒三定律都是在万有引力定律的基础上推导出来的 |
| B．爱伊斯坦根据他对麦克斯韦理论的研究提出光速不变原理，这是狭义相对论的第二个基本假设 |
| C．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 |
| D．红光由空气进入水中，波长变长，颜色不变 |