[题目]老师通常会用“F=-F′ 简介表示某一物理规律.该物理规律是A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 机械能守恒定律题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】老师通常会用“F=-F′”简介表示某一物理规律，该物理规律是

A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律

C. 牛顿第三定律D. 机械能守恒定律

【答案】C

【解析】

根据牛顿第三定律可知，两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。所以我们常常用“F=-F”简洁表示这一物理规律。故C正确，ABD错误。

练习册系列答案

暑假生活四川大学出版社系列答案

Happy holiday快乐假期寒电子科技大学出版社系列答案

A．按图甲所示，安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；

D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．

根据以上实验过程，回答以下问题：

（1）对于上述实验，下列说法正确的是．（答案涂在答题卡选择题部分）

A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

B．弹簧测力计的读数为小车所受合外力

C．实验过程中砝码处于超重状态

D．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

（2）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为 m/s2．（结果保留2位有效数字）

（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（见图丙），与本实验相符合的是．

【题目】下表为一部世界伟人传记的部分目录。该传记的主人公是

目录
第8章	“非常革命”的光量子
第10章	时空理论的变革
第18章	“在疯人院”—普鲁士的和平主义者
第25章	犹太人、犹太复国运动和美国之行

A. 伽利略

B. 牛顿

C. 普朗克

D. 爱因斯坦

【题目】在赤道上空，水平放置一根通以由西向东方向电流的直导线，则此导线

A. 受到由南向北的安培力 B. 受到由西向东的安培力

C. 受到竖直向上的安培力 D. 受到竖直向下的安培力

【题目】关于重力、弹力，下列说法正确的是（）

A. 依据力的性质可将弹力分为：推力、拉力、压力、支持力等

B. 重力的大小只与物体的质量有关，与物体所处的位置、运动状态无关

C. 弹簧产生的弹力的大小可能随着其长度的增加而减小

D. 地面物体所受重力仅仅是万有引力相互作用在地球表面的一种表现

【题目】如图所示，在水平地面上有一个长L=1．5m，高h=0．8m的长方体木箱，其质量为M=1kg，与地面间的动摩擦因数μ=0．3．在它的上表面的左端放有一质量为m=4kg的小铁块，铁块与木箱间的摩擦不计．开始它们均静止．现对木箱施加一水平向左的恒力F=27N．（g=10m/s2）求：

（1）经过多长时间铁块从木箱上滑落？

（2）铁块滑落前后木箱的加速度a1与a2大小之比．

（3）铁块着地时与木箱右端的水平距离S

【题目】如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，轻杆A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），轻杆B端吊一重物G．现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢向上拉（此过程中杆与绳均未断），在AB杆到达竖直位置前，以下分析正确的是（）

A．绳子越来越容易断 B．绳子越来越不容易断

C．AB杆越来越容易断 D．AB杆越来越不容易断

【题目】下列说法中正确的是（　　）

A. 真空中的光速与光源的运动有关

B. X射线是比紫外线频率高的电磁波

C. 机械波和电磁波本质上不相同，但它们都能发生反射、折射、干涉和衍射现象

D. 在“用单摆测定重力加速度”的实验中，为使实验结果较为准确，应选用10cm长的细线和小铁球

【题目】物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法中正确的是：(　　)

A. 物体B的速度一定在减小

B. 物体B的速度变化比A的速度变化快

C. 物体A的速度一定在增加

D. 物体A的加速度比B的加速度大

试题分类