题目内容

如图,AB是两个截面积相同的气缸,放在水平地面上,活塞可无摩擦地上下移动。活塞上固定一细的刚性推杆,顶在一可绕水平固定轴O自由旋转的杠杆MN上,接触点是光滑的。活塞(连推杆)、杠杆的质量均不计,开始时AB中的气体压强为,体积均为V0=1.00L,温度均为T0=300K,杠杆处于水平位置,设大气压强始终为,当气缸B中气体的温度变为400K、体积VB=1.10L时,求气缸A中气体的温度?

TA=268K


解析:

l1l2是开始时AB推杆作用于杠杆的推力的力臂,由力矩平衡:

pAp0l1=(pBp0l2

VA为末态气缸A中气体的,则由几何关系可知:

PB′为末态气缸B中的压强,由气体状态方程知:

PA′为末态气缸A中的压强,其连杆受力示意图如图所示,由力矩平衡得:

TA为末态气缸A的温度,有气态方程得:TA=268K。

本题既有力学中的平衡问题,又有热学中的平衡过程,但只能裂出热学平衡的一般表达式还是不能解决问题,还必须找出各量之间满足的所有关系,这就必须从题目的实际出发,对状态和过程作具体分析 ,才能全面解决问题。有些考生缺乏良好的训练基础,只停留在裂出一般表述式,对物理过程不进行分析 以至于对稍微复杂的问题无法分析下去,甚至胡乱猜测。

练习册系列答案
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(8分)有两个物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数。

⑴第一小组:利用平衡条件来测量动摩擦因数。

该小组同学设计了两种实验方案:

方案A:长木板固定,用弹簧秤拉动木块,如图甲所示;

方案B:木块通过弹簧秤连接到墙壁,用手拉动木板,如图乙所示。

①上述两种方案中,你认为更合理的方案是           (填“A”或“B”),原因是              

②该实验中应测量的物理量是                   ,滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=        

⑵第二小组:利用牛顿第二定律来测量动摩擦因数。

实验装置如图丙所示,一端装有定滑轮的、表面粗糙的长木板固定在水平实验台上,长木板上有一滑块,滑块右侧固定一轻小动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的水平轻绳相连,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动。

实验时滑块加速运动,读出弹簧测力计的示数F ′,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验;以弹簧测力计的示数F ′为纵轴,加速度a为横轴,得到的图象是纵轴截距大小等于b的一条倾斜直线,如图丁所示。已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m,重力加速度为g,忽略滑轮与轻绳之间的摩擦。则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=        

 

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