题目内容

A、某同学用图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.
实验步骤如下:
a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于度量的点开始,记为 0、1、2、…6点所示.
c.测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3…S6
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.
e.分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值数学公式数学公式数学公式数学公式
f.以数学公式为纵坐标、t为横坐标,标出数学公式与对应时间t的坐标点,画出数学公式-t图线.
该同学在图2中已标出1、2、3、4、5、6计数点对应的坐标点,根据数学公式-t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0=________m/s;它在斜面上运动的加速度a=________m/s2

0.20    5.33
分析:小车做匀加速直线运动,根据位移时间公式,推导出图象的表达式进行分析.
解答:小车做匀加速直线运动,根据位移时间公式,推导出图象的表达式为:

图象的纵轴截距为:v0=20cm/s=0.2m/s;
斜率,故加速度为:a=
故答案为:0.2,5.33.
点评:本题关键根据位移时间公式,推导出图象的表达式进行分析讨论,明确图象的物理意义是图象类问题的基本思路.
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