题目内容
【题目】如图所示,将质量为的滑块放在倾角为的固定斜面上,滑块与斜面之间的动摩擦因数为.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为.则( )
A. 将滑块由静止释放,如果,滑块将下滑
B. 给滑块沿斜面向下的初速度,如果,滑块将减速下滑
C. 用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果,拉力大小应是
D. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果,拉力大小应是
【答案】D
【解析】物体由静止释放,对物体受力分析,受重力、支持力、摩擦力如图.
物体下滑时,应满足条件: .解得.故A错误;给滑块沿斜面向下的初速度.如果,则有: ,物体将加速下滑.故B错误;
用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,根据平衡条件,有,又.解得.故C错误;用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,根据平衡条件,有.由题.故解得.故D正确.
故选D.
【题目】科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移—时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度—时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.
回答下列提问:
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是________、________;
(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做________运动,表中x处的值为________;
(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做__________运动,最后“小纸杯”做________运动;
时间(s) | 下落距离(m) |
0.0 | 0.000 |
0.4 | 0.036 |
0.8 | 0.469 |
1.2 | 0.957 |
1.6 | 1.447 |
2.0 | x |