一多用电表的电阻档有三个倍率.分别是×1.×10.×100.用×10档测量某电阻时.操作步骤正确.(1)如果表盘的示数如图所示.则该电阻的阻值是 Ω,(2)如果发现表头指针偏转角度很小.为了较准确地进行测量.应换到档. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，

（1）如果表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是______Ω；
（2）如果发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到____档。

220 Ω ; ×100

解析试题分析：（1）读数为22×10Ω=220 Ω；（2）如果发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到×100 档。
考点：万用表的使用。

练习册系列答案

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（每空3分共9分）如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。为了检测小灯泡、开关以及3根导线：

（1）在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的       挡，进行检查；
（2）在连接点1、2断开的情况下，应当选用多用电表的       挡，进行检查；
（3）在各点都连接好且开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明         。

（8分）（1）用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．

①某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行操作？
答：     ．
②如果这位同学先如①中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a—F图线是下图中的        （填选项代号的字母）．

③调整好装置之后，实验小组进行实验。设砂和砂桶的总质量为M，小车的质量为m，则小车在运动过程中受到的合外力表达式F=      （用m、M、g表示），分析该表达式可知在满足       的条件下，能减小该实验的系统误差。

用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a和b的位置，如图所示．若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中．

（1）用多用表的欧姆档测量阻值约为几十kW的电阻R_x，以下给出的是可能的操作步骤，其中S为选择开关，P为欧姆档调零旋钮，把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上________。

a．将两表笔短接，调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度，断开两表笔
b．将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出R_x的阻值后，断开两表笔
c．旋转S使其尖端对准欧姆档´1k
d．旋转S使其尖端对准欧姆档´100
e．旋转S使其尖端对准交流500V档，并拔出两表笔
根据右图所示指针位置，此被测电阻的阻值约为__________W。
（2）下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的是： ________

A．测量电阻时如果指针偏转过大，应将选择开关S拨至倍率较小的档位，重新调零后测量

B．测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，则会影响测量结果

C．测量电路中的某个电阻，应该把该电阻与电路断开

D．测量阻值不同的电阻时都必须重新调零

（6分）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小＝________m／s，小车的加速度大小a＝________。(保留两位有效数字)

打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：

（1）图甲是_______（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_____________（填“交流4—6V”、“交流220V”、四节干电池）。
（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出。各点到A距离分别为2.88cm，7.20cm，12.96cm，20.16cm。
①每两个计数点间的时间间隔         s
②试根据纸带上数据，计算出打下D点时小车的瞬时速度是        m／s（保留三位有效数字）
③物体运动加速度             m／s²（保留三位有效数字）
（3）用打点计时器测定物体的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，则测得的速度将比真实值            （偏大、偏小、无影响）

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、钩码、细绳、一端附有滑轮的长木板外，还需要的仪器是　　　　　　　　　。得到一条纸带如图所示. 每隔4个点取1个计数点，A、B、C、D、E、F、G为计数点， x₁="1.20cm," x₂="1.60cm," x₃="1.98cm," x₄=2.38cm, x₅=2.79cm, x₆=3.18cm.

①计算运动物体在B、E两点的瞬时速度. v_B= m/s, v_E= m/s。
②在上图中作出v-t图象
③试计算运动物体的加速度a= m/s²
(计算时保留两位有效数字)

在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，小木块与桌面的接触面相同).则由此表分析可知

(1)木块受到的最大静摩擦力 (填“大于” 、“等于”或“小于”) 0.5 N；
(2)在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有次是相同的、该摩擦力大小为 N.

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