题目内容
（1）如图是验证力的平行四边形定则装置，将一根橡皮筋的一端固定在A上．第一次通过细线悬吊4个钩码时，橡皮筋的另一端被拉伸到O处（图甲）；第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C，细线通过两轮分别悬挂2个和3个钩码，发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O′与 O还未重合（图乙）．
①为了使O′与 O点能够重合，他应该将小轮B、C适当向
②实验过程除记录橡皮筋与细线结点的位置O外，还需记录
（2）用如图甲的装置验证机械能守恒定律．
①除了图丙所示的实验器材，以及学生电源、导线和电键之外，还需要什么器材：
②请完成下列主要实验步骤：
A．将打点计时器接到学生电源的
B．
③图丁是该实验中得到的一条纸带，两个计数点间的距离数据如图，时间间隔T=0.1s．则D点对应的速度vD=
④由于
①为了使O′与 O点能够重合，他应该将小轮B、C适当向
下方
下方
（填“上方”或“下方”）移动；②实验过程除记录橡皮筋与细线结点的位置O外，还需记录
钩码个数
钩码个数
和细线方向
细线方向
．（2）用如图甲的装置验证机械能守恒定律．
①除了图丙所示的实验器材，以及学生电源、导线和电键之外，还需要什么器材：
刻度尺
刻度尺
（填“天平”、“秒表”或“刻度尺”）．②请完成下列主要实验步骤：
A．将打点计时器接到学生电源的
交流
交流
（填“直流”或“交流”）输出端；B．
接通打点计时器电源
接通打点计时器电源
，释放悬挂纸带的夹子，计时器打出一条纸带．③图丁是该实验中得到的一条纸带，两个计数点间的距离数据如图，时间间隔T=0.1s．则D点对应的速度vD=
1.91m/s
1.91m/s
．（计算结果保留3位有效数字）④由于
阻力做功
阻力做功
使机械能有损失，得出的实验结果，重锤重力势能减少量△Ep大于
大于
（填“小于”、“等于”或“大于”）动能的增加量△Ek．分析：（1）正确理解实验原理，了解具体的实验操作即可正确解答本题；
（2）了解打点计时器的构造和工作原理，熟练实验打点计时器，熟练应用匀变速直线运动的规律及推论解决实验问题．
（2）了解打点计时器的构造和工作原理，熟练实验打点计时器，熟练应用匀变速直线运动的规律及推论解决实验问题．
解答：解：（1）①由乙图可知，两个分力的大小不变，要使其合力增大，应该减小两分力的夹角，故该将小轮B、C适当向下方移动．
故答案为：下方．
②根据实验原理可知需要根据两方分力的大小和方向做平行四边形，故需要记录分力的大小和方向，大小是通过记录钩码个数来实现的，而方向是通过记录细线方向来记录的．
故答案为：钩码个数，细线方向．
（2）①根据实验原理可知，该实验需要测量物体下落的高度，因此需要的仪器是刻度尺．
故答案为：刻度尺．
②根据打点计时器的工作原理可知，它使用的是交流电源；在具体操作中，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，实验时先接通电源，然后再释放悬挂纸带的夹子．
故答案为：交流，接通打点计时器电源．
③匀变速直线运动中，时间中点的速度大小等于该过程中的平均速度大小，因此有：
vD=
=
=1.91m/s
故答案为：1.91m/s．
④由于物体下落过程中不可避免的要克服阻力做功，因此重力势能没有全部转为动能，故最终重锤重力势能减少量△Ep大于动能的增加量△Ek．
故答案为：阻力做功，大于．
故答案为：下方．
②根据实验原理可知需要根据两方分力的大小和方向做平行四边形，故需要记录分力的大小和方向，大小是通过记录钩码个数来实现的，而方向是通过记录细线方向来记录的．
故答案为：钩码个数，细线方向．
（2）①根据实验原理可知，该实验需要测量物体下落的高度，因此需要的仪器是刻度尺．
故答案为：刻度尺．
②根据打点计时器的工作原理可知，它使用的是交流电源；在具体操作中，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，实验时先接通电源，然后再释放悬挂纸带的夹子．
故答案为：交流，接通打点计时器电源．
③匀变速直线运动中，时间中点的速度大小等于该过程中的平均速度大小，因此有：
vD=
| xCE |
| 2T |
| (0.167+0.215)m |
| 2×0.1s |
故答案为：1.91m/s．
④由于物体下落过程中不可避免的要克服阻力做功，因此重力势能没有全部转为动能，故最终重锤重力势能减少量△Ep大于动能的增加量△Ek．
故答案为：阻力做功，大于．
点评：对于基础实验不光要从原理上理解，还要加强实际操作，提高动手能力，了解操作细节，同时加强基础物理知识在实验中的应用．
练习册系列答案
相关题目
