题目内容

某同学利用图示装置“探究求合力的方法”:
(1)请将以下操作步骤补充完整:
把两根细线与甲、乙两个弹簧秤连接,然后同时拉弹簧秤,使橡皮条的一端伸长到O点,记
下两细线的方向和两弹簧秤的读数;放回橡皮条后,用弹簧秤连接一根细线,______
,记录下细线的方向和秤的读数.
(2)为了记录力的方向,必须记录细线的方向,如何才能准确地记录细线的方向?
______.
(3)该同学保持甲弹簧秤的测力方向不变,将乙弹簧秤缓慢移至丙位置,移动过程中橡皮条的一端仍保持在O点,则在移动过程中,甲的读数变化情况是______.

解:(1)该实验采用等效替代的方法,要求两次拉橡皮筋时橡皮筋的形变量以及形变方向要相同,即两次都要使橡皮筋的一端伸长到同一位置.
故答案为:扔使橡皮条一端伸长到O点.
(2)根据两点确定一条直线来确定细线的方向,为了减小误差具体操作为:用笔沿线的方向记录两点,将两点连起来即为细线的方向.
故答案为:用笔沿线的方向记录两点,将两点连起来即为细线的方向.
(3)根据题意移动过程中橡皮条的一端仍保持在O点,这说明两弹簧弹力的合力不变,由此根据平行四边形定则得出受力图如下所示:

由此可知在移动过程中,甲的读数变大.
故答案为:变大.
分析:(1)该实验采用等效替代的方法,要求两次拉橡皮筋时橡皮筋的形变量以及形变方向要相同,即两次都要使橡皮筋的一端伸长到同一位置;
(2)根据两点确定一条直线来确定细线的方向;
(3)合力不变根据平行四边形定则可确定甲读数的变化情况.
点评:这个实验的原理是:记录的是两个分力的大小和方向,以及实际合力的大小和方向,利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较.结合实验原理和合力与分力的关系,记忆需要注意的事项.
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