题目内容
某物体自斜面顶端从静止开始匀加速下滑,经过秒到达斜面中点,从斜面中点到达斜面底端的时间是( )
A. 秒 B. 秒 C. 秒 D. 秒
如图所示是三个成功的演示实验,回答下列问题。
(1)在实验中,电流表指针偏转的原因是_______________________。
(2)电流表指针偏转角跟感应电动势的大小成________关系。
(3)第一个成功实验(如图a)中,将条形磁铁从同一高度插入到线圈中同一位置,快速插入和慢速插入有什么量是相同的?__________,什么量是不同的?__________。
(4)从三个成功的演示实验可归纳出的结论是:_________________________________。
如图所示,光滑水平桌面上,一个小球以速度v向右做匀速运动,它们经过靠近桌边的竖直木板ad边之前时,木板开始做自由落体运动;若木板开始运动时,cd边与桌面相齐,则小球在木板上的投影轨迹是( )
A. B. C. D.
如图所示,套有光滑小铁环的细线系在水平杆的两端A、B上,当杆沿水平方向运动时,小环恰好悬于A端的正下方并与杆保持相对静止,已知小环质量为m,重力加速度为g,下列分析正确的是
A. 杆可能作匀速运动
B. 杆可能向左作匀减速运动
C. 杆一定向右作匀加速运动
D. 细线的张力可能等于mg
在做《探究求合力的方法》的实验时,某同学做了如下实验步骤。
(1)请将下述实验步骤按正确顺序排列应是________________________
A.只用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置,记下弹簧秤的读数F和细绳方向
B.记下两弹簧秤读数,描出两力的方向
C.在白纸上按同一比例做出力F1,F2和F的图示,比较表示这三个力的有向线段并找出它们的关系,用虚线把这三个力的箭头端连接得到启示。
D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮条的一端固定板上A点,用两条细绳连
接在橡皮条的另一端,通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置
E.改变两弹簧秤拉力的大小和方向,重做两次实验,看看结论是否相同。
(2)本实验采用的科学方法是(________)
A.理想实验法 B.控制变量法 C. 建立物理模型法 D.等效替代法
下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是( )
A. 形状规则的物体的重心一定在该物体的几何中心
B. 弹簧的劲度系数与弹簧的弹力成正比,与弹簧的形变量成反比
C. 动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的正压力成反比
D. 静摩擦力的大小不随正压力的增大而增大
在做“研究平抛运动”的实验时,只画出了如图所示的一部分曲线,在曲线上取A、B、C三点,测得它们的水平距离均为Δx=0.2m,竖直距离h1=0.1m,h2=0.2m,则平抛物体的初速度v0=________m/s,抛出点距A的水平距离x=________m.(g取10m/s2)
某同学用时间传感器代替秒表做“用单摆测重力加速度”的实验,他的设计如图实甲所示;长为L的摆线一端固定在铁夹台上,另一端连接一质量为m,半径为r的小球,在摆线上紧邻小球处套有一小段轻细挡光管,当单摆摆动到平衡位置时,挡光管就能挡住从光源A正对光敏电阻R1发出的细光束,信号处理系统就能形成一个电压信号,如图乙所示,R2为定值电阻.
(1)某同学用10分度的游标卡尺测小球的直径,如图丙所示.正确的读数是________ mm
(2)R1两端的电压U与时间t的关系如图乙所示,则用此装置测得单摆的周期为________.
(3)当有光照射R1时,信号处理系统获得的是________(填“高电压信号”或“低电压信号”).
(4)摆球应采用直径较小,密度尽可能________的球,摆线长度要在1米以上,用细而不易伸长的尼龙线.
(5)摆线偏离竖直方向的角度θ应_________
(6)要在摆球通过______位置时开始计时,摆线每经过此位置______次才完成一次全振动.
如图所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑,其半径分别为r1、r2、r3.若甲轮的角速度为,则丙轮的角速度为( )