题目内容
在研究平抛运动时，某同学做了如图所示的实验用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出，同时B球被松开做自由落体运动．经过多次实验，他发现两球总是同时落地．这个实验说明了A球水平飞出后（ ）| A、在竖直方向上的分运动是匀速直线运动 | B、在竖直方向上的分运动是自由落体运动 | C、在水平万间上的分运动是匀速直线运动 | D、在水平方向上的分运动是匀加速直线运动 |
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在探究平抛运动的规律时，可以选用图中所示的各种装置图，以下操作合理的是 （ ）
| A、选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地 | B、选用装置2时，要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面 | C、选用装置3时，要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球 | D、除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒十几帧至几十帧的照片，获得平抛轨迹 |
用描迹法探究平抛运动的规律时，应选用下列各组器材中的哪一组（ ）
| A、铁架台，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 | B、铁架台，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 | C、铁架台，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 | D、铁架台，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 |
为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地．某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹，以抛出点为坐标原点O，取水平向右为x轴，竖直向下为y轴，如图2所示．在轨迹上任取点A和B，坐标分别为A（x1，y1）和B（x2，y2），使得y1：y2=1：4，结果发现x1：x2=1：2（ ）| A、此实验说明了A球在竖直方向做自由落体运动 | B、此实验说明了小钢球在水平方向做匀速直线运动 | C、此实验说明了A球在竖直方向做匀速直线运动 | D、此实验说明了小钢球在水平方向做自由落体运动 |
如图所示，质量相同的P、Q两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使P球沿水平方向抛出，Q球同时被松开而自由下落．则下列说法中正确的是（ ）| A、P球先落地 | B、Q球先落地 | C、两球同时落地 | D、两球落地时速度方向相同 |
在研究平抛运动实验中，如果小球每次从斜槽上不同位置释放，则各次相比较不相同的是（ ）
| A、小球的初速度 | B、小球的运动轨迹 | C、小球的下落时间 | D、小球通过相同水平位移所用的时间 |
如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么下面正确的是 （ ）| A、照相机的闪光频率是10Hz | ||
| B、小球运动中水平分速度的大小是1.5m/s | ||
| C、小球经过B点时的速度大小是2.5m/s | ||
D、小球做平抛运动的起始点与A点的距离为5
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在做“研究平抛运动”的实验时，下列说法正确的是（ ）
| A、安装斜槽和木板时，一定要注意木板是否竖直 | B、安装斜槽和木板时，斜槽末端的切线必须是水平的 | C、每次实验都要把小球从同一位置由静止释放 | D、实验的目的是描出小球的运动轨迹，分析平抛运动的规律 |
如图一个学生把风刮倒的旗杆绕着O点扶起来，已知旗杆的长度为L，学生的身高为h，当学生以速度v向左运动时，旗杆转动的角速度为（此时旗杆与地面的夹角为α）（ ）A、ω=
| ||
B、ω=
| ||
C、ω=
| ||
D、ω=
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