题目内容
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法。 |
B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时，就可以用 表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法。 |
| C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变。该实验采用放大的思想。 |
| D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。 |
BCD
解析试题分析：用质点代替物体的方法叫理想模型法，故A错误；为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，也就是采用了极限思维法，所以B正确；玻璃瓶受压力作用发生形变时很不明显，为了更好的进行观察，用穿有透明细管的橡皮封口，此时玻璃瓶受到挤压时，管内液面高度会发生明显变化，属于微小放大法，所以C正确；为了得到匀变速运动的位移公式，我们采取把变速运动过程无限微分成一段段的匀速运动，各自求得位移后再累加的方法，即采用了微元法，所以D正确；
考点：物理学研究方法
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阳光同学一线名师全优好卷系列答案某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是：
| A．建立“合力与分力”的概念 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“瞬时速度”的概念 |
| D．研究加速度与合力、质量的关系 |
关于物理学的研究方法，以下说法错误的是
| A．伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 |
| B．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了放大法 |
| C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比 |
| D．合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法 |
伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者。以下关于伽利略对物理学的贡献说法正确的是
| A．伽利略是第一个把实验引进力学的科学家，他利用实验和推理相结合的方法得出了力是维持物体运动的原因 |
| B．伽利略曾非正式地提出过惯性定律和外力作用下物体的运动规律，这为牛顿正式提出运动第一、第二定律奠定了基础 |
| C．伽利略提出过合力定律，抛射体运动规律，并建立了狭义相对论 |
| D．伽利略通过实验和计算得出了万有引力常量的值 |
学习物理，其实更多的是要大家掌握物理的思想、物理的方法。了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下有关电学的研究符合事实的是（ ）
| A．欧姆发现了电流通过导体时产生热效应的规律 |
| B．库仑借助扭秤装置总结出了点电荷间相互作用的规律 |
| C．安培通过油滴实验测定了元电荷的数值 |
| D．法拉第提出电荷周围有电场，并用简洁方法描述了电场──电场线 |
下列关于物理学史的说法正确的是( )
| A．伽利略指出物体的运动需要力来维持 |
| B．库伦发现了真空中两静止点电荷相互作用的规律 |
| C．开普勒通过对行星观察记录的研究发现了万有引力定律 |
| D．焦耳定律是欧姆首先发现的 |
在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家作出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）
| A．卡文迪许通过实验测出了万有引力常量 |
| B．伽利略发现了行星运动的规律 |
| C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 |
| D．法拉第对牛顿第二定律的建立做出了贡献 |
伽利略科学思想方法的核心是（ ）
| A．逻辑推理和实验验证相结合 |
| B．猜想和假设相结合 |
| C．理想模型 |
| D．实验验证 |
