题目内容
如图所示为两个不同闭合电路中的路端电压U与电流I的关系图象,则
- A.U-I图象斜率的绝对值表示电源的内阻
- B.U-I图象斜率的绝对值表示电源的电动势
- C.当两电源的工作电流变化相同时,电路1的路端电压变化较大
- D.当两电源的工作电流变化相同时,电路2的路端电压变化较大
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试题分析:在U-I图象中,斜率为,则A选项正确;据图可知电路2的斜率较大,即,当两电源的工作电流变化相同时,有:,则可以确定,所以电路2的电压变化较大,故D选项正确。
考点:本题考查对U-I图象的理解。
试题分析:在U-I图象中,斜率为,则A选项正确;据图可知电路2的斜率较大,即,当两电源的工作电流变化相同时,有:,则可以确定,所以电路2的电压变化较大,故D选项正确。
考点:本题考查对U-I图象的理解。
练习册系列答案
相关题目
如图所示,电源的电动势为E,内阻不计,A、B是两个不同的小灯泡,且RA>RB,L是一个自感系数很大、电阻不计的线圈.关于这个电路,以下说法正确的是( )
A、开关从闭合到电路稳定,B灯逐渐变亮,最后亮度稳定 | B、开关从闭合到电路稳定,A灯逐渐变亮,最后亮度稳定 | C、开关由闭合到断开瞬间,A灯闪亮一下再逐渐熄灭 | D、开关由闭合到断开瞬间,电流向左通过A灯 |
(1)(6分)甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验,装置如图所示。
①两位同学用砝码盘(连同砝码)的重力作为小车受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响,将长木板的一端适当垫高,在不挂砝码盘的情况下,轻推小车,能使小车做_______________运动。另外,还应满足砝码盘(连同砝码)的质量m 小车的质量M。(填“远小于”、“远大于”或“近似等于”)接下来,甲同学在保持小车质量不变的条件下,研究加速度与合力的关系;乙同学在保持合力不变的条件下,研究小车的加速度与质量的关系。
②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。
实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据,可以算出小车的加速度a= m/s2。(结果保留三位有效数字)
(2)(12分)小明利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率,所用电阻丝的电阻约为20Ω。他首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度。可供选择的器材还有:
电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω);
电流表A1(量程0~100mA,内阻约5W);
电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω);
电阻箱R(0~999.9W);
开关、导线若干。
小明的实验操作步骤如下:
A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d; |
B.根据所提供的实验器材,设计并连接好如图甲所示的实验电路; |
C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关; |
D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L; |
F.断开开关。
①小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示,则这次测量中该电阻丝直径的测量值d="____________" mm;
②实验中电流表应选择_____________(选填“A1”或“A2”);
③小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据,绘出了如图丙所示的R-L关系图线,图线在R轴的截距为R0,在L轴的截距为L0,再结合测出的电阻丝直径d,可求出这种电阻丝材料的电阻率r=____________(用给定的物理量符号和已知常数表示)。
④若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误,那么由于电流表内阻的存在,对电阻率的测量结果是否会产生影响?若有影响,请说明测量结果将偏大还是偏小。(不要求分析的过程,只回答出分析结果即可)
答: 。