题目内容
（2分）（1）在做“互成角度的两个共点力的合成”的实验中有以下实验步骤，其合理顺序是： 。（用相应字母表示）
| A．通过改变两个拉力的大小和方向，从而改变橡皮条的伸长，再重复做几次； |
| B．只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧秤的读数和细绳的方向，按同样比例作出这个力F'的图示； |
| C．在桌面上放一块方木板，在木板上垫一张白纸，把橡皮条一端固定在木板的 A点； |
| D．记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例作出力F1和F2的图示，用平行四边形定则求出（作出）合力F； |
F．用两条细绳结在橡皮条的另一端（即结点），通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O；
CFDBEA
解析试题分析：在桌面上放一块方木板，在木板上垫一张白纸，把橡皮条一端固定在木板的 A点,用两条细绳结在橡皮条的另一端（即结点），通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O；, 记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例作出力F1和F2的图示，用平行四边形定则求出（作出）合力F；只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧秤的读数和细绳的方向，按同样比例作出这个力F'的图示；只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧秤的读数和细绳的方向，按同样比例作出这个力F'的图示；比较力F’与用平行四边形定则求出的力F，看它们在实验误差范围内是否相等；通过改变两个拉力的大小和方向，从而改变橡皮条的伸长，再重复做几次；
考点：本题考查互成角度的两个共点力的合成
启东小题作业本系列答案
（8分）如图所示，为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力大小作为___________，用DIS测小车的加速度。
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如右图所示）。分析此图线OA段可得出的实验结论是____________________。
（3）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ ）（单选题）
| A．小车与轨道之间存在摩擦 |
| B．导轨保持了水平状态 |
| C．所挂钩码的总质量太大 |
| D．所用小车的质量太大 |
（15分）某同学从下表中选出实验器材，测量小灯泡的伏安特性曲线，得到如图的I－U图线．请根据他所做的试验，分析以下问题：
| 器 材（代号） | 规 格 |
| 电流表（A1） 电流表（A2） 电压表（V1） 电压表（V2） 滑线变阻器（R0） 电池（E） 电键（K） 导线若干 | 量程0~0.6A，内阻1Ω 量程0~3A，内阻1Ω 量程0~3V，内阻约2kΩ 量程0~15V，内阻约10kΩ 阻值0~25Ω，电阻丝长度30cm 电动势6V，内阻不计 |
⑴在如图的I－U图线中，A到B过程中灯泡电阻改变了 Ω．得出AB图线的实验过程中，变阻器滑动片在电阻丝上移动的长度是 cm．
⑵ 该同学在测量电路中电流表选用 （填代号），电压表选用 （填代号），滑线变阻器采用 （填分压式、限流式）接法，该同学电流表采用了 （填内、外）接法．
⑶ 结合所学的电学知识，在图示虚线框中（部分电路已画出），不改变电源和变阻器位置，根据合理的实验要求和方法画出正确的电路图，用铅笔补画完整实验电路图，要求变阻器滑动片右移时，灯泡两端电压变大．
⑷ 说明⑶ 问中采用该实验电路图的理由．
