题目内容

某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流的频率为50Hz，下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0．1．2．3．4．5．6．7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出，从纸带上测出x1=3．20cm，x2=4．74cm，x3=6．40cm，x4=8．02cm，x5=9．64cm，x6=11．28cm，x7=12．84cm。

请通过计算，在下表空格内填入合适的数据（计算结果保留三位有效数字）；
计数点
1
2
3
4
5
6
各计数点的速度/ms-1
0．50
0．70
0．90
1．10
 
1．51
 

（2）根据表中数据，在所给的坐标系中作出v-t图象（以0计数点作为计时起点）；由图象可得，小车运动的加速度大小为       m/s2。
（1）1．31 （2）2．5 图略
略
练习册系列答案
相关题目
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。回答下列问题：

（1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）        
A 打点计时器  B 天平  C 交流电源  D直流电源  E 细绳和纸带
F钩码和小车   G 秒表  H 一端有滑轮的长木板  I 刻度尺
（2）下列实验操作正确的是
A 此实验必须把没有滑轮的一端垫高以“平衡摩擦力”
B 在释放小车前，小车应停在靠近打点计时器处
C 实验时应先释放小车，再接通打点计时器的电源
D 实验时应先接通打点计时器的电源，再释放小车
（3）做本实验时要求在小车到达定滑轮前使小车停止运动，你在实验中是如何操作的？                  
（4）下图是实验中打出的一条纸带，A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点之间还有四个计时点未画出，则B点的瞬时速度
υB=     m/s,   小车的加速度a=    m/s2
在《探究小车速度变化规律》实验中，得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上的各个点均为计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出）。测量数据及其标记符号如图所示。

（1）打点计时器打下第4个点时小车的速度大小为       m/s。（保留三位有效数字）
（2）该同学用两种方法处理数据，并求出小车的加速度(T为相邻两计数点的时间间隔)：
方法A：由……，取平均值求出加速度a。
方法B：由取平均值求出加速度a。
从数据处理方法看，在X1、X2、X3、X4、X5、X6中，对实验结果起作用的，方法A中有_______;方法B中有_____     （填写字母）。因此，选择方法___________（填A或B）更合理，求得小车的加速度大小是         ____m/s2（保留三位有效数字）。
某同学设计了一个测定油漆喷枪向外喷射油漆雾滴速度的实验。他采用图1所示的装置，该油漆喷枪能够向外喷射四种速度大小不同的油漆雾滴，设喷射速度大小为v0，一个直径为D=40cm的纸带环，安放在一个可以按照一定转速转动的固定转台上，纸带环上刻有一条狭缝A，在狭缝A的正对面画一条标志线，在转台开始转动达到稳定转速时，向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴，当狭缝A转至与狭缝B正对平行时，雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹。改变喷射速度重复实验，在纸带上留下一系列的痕迹a、b、c、d，将纸带从转台上取下来，展开平放在刻度尺旁边，如图所示，已知，则：
①在上图中，速度最大的雾滴所留的痕迹是______点，该点到标志线的距离为______cm．

②如果不计雾滴所受的空气阻力，转台转动的角速度为2．1rad/s，则该喷枪喷出的油漆雾滴速度的最大值为_________m/s．
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，使用如下图所示的打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。根据打点计时器构造图，指出部件7的名称：__________。实验得到的一条纸带如下图所示，0、1、2、3……是选用的计数点，每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况，读出图中所给的计数点1的读数是_______cm。计算出物体的加速度的大小是_____m/s2（计算结果保留三位有效数字）。
在用单摆测定重力加速度的实验中，下列措施中必要的或做法正确的是_____.（选填下列措施前的序号）
A．为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些
B．摆线长应远远大于摆球直径
C．摆球应选择密度较大的实心金属小球
D．用停表测量周期时，应测量单摆20~30次全振动的时间，然后计算周期，而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上，拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长，然后将O点作为悬点
在测定金属丝的直径时，螺旋测微器的读数如图所示，可知该金属的直径d＝______×10-3米。
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中下面说法正确的是（     ）
A．需要将木板的一端垫高用于平衡摩擦力
B．平衡摩擦力的方法是沿木板向下推一下带纸带的小车，放手后打点计时器在纸带上打下的点距均匀即可
C．实验中计算小车的速度时，应选择纸带上小车最开始一段时间内运动的点
D．改变做功大小的方法是将橡皮筋拉得长度不同
下列有关高中物理实验的描述中，错误的是            。
A．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C．在“验证牛顿第二定律”的实验中，必须要用天平测出运动小车的总质量
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须要用天平测出下落物体的质量

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