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ABD
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:A.实验过程中,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B.两次拉橡皮条时都应将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.实验中只要把作出的两个力的合力与另一个合力的大小进行比较就可以了
D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些.
分析:明确实验原理,了解具体操作,根据实验操作过程是纸面上,力的图示也画在白纸上,分析对弹簧秤、细绳、橡皮条的要求.从数学上考虑如何减小误差
解答:解:A、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大,故A正确;
B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系,根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,故B正确;
C、合力与分力效果相同,不光比较大小,而且还要比较方向,故C错误;
D、弹簧秤标记同一细绳方向的两点要远些,作图时产生的角度误差会减小,故D正确.
故选ABD.
B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系,根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,故B正确;
C、合力与分力效果相同,不光比较大小,而且还要比较方向,故C错误;
D、弹簧秤标记同一细绳方向的两点要远些,作图时产生的角度误差会减小,故D正确.
故选ABD.
点评:实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.
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