(B)下图是利用DIS实验测量小灯泡的电压-电流特性的电路.电键闭合后调节滑动键P.使小灯泡两端的电压从0伏开始逐渐增大.一直到小灯泡能正常发光．图中方框A是电压电压传感器.方框B是电流电流传感器．实验开始时.滑动变阻器的滑动头P应处于bb位置．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（B）下图是利用DIS实验测量小灯泡的电压-电流特性的电路，电键闭合后调节滑动键P，使小灯泡两端的电压从0伏开始逐渐增大，一直到小灯泡能正常发光．图中方框A是

电压

传感器、方框B是

电流

传感器．实验开始时，滑动变阻器的滑动头P应处于

位置．

分析：根据电路图可知，由A与B串并联来确定电压还是电流传感器；而滑动变阻器滑动头应处于位置使得需研究的电路电流为最小．

解答：解：由电路可知，A与灯泡相并联，则可确定A是电压传感器；B与灯泡相串联，则B是电流传感器；
而滑动变阻器滑动头应处于位置使得需研究的电路电流为最小，因此滑动头P应处于b位置．
故答案为：电压、电流、b．

点评：考查电压与电流传感器在电路中如何识别与连接，并强调滑动变阻器的滑动头应处于什么位置．同时掌握滑动变阻器的分压与限流的接法．

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．（将符合选项功能前的字母填在相应的横线上）
（2）点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示

．
（3）如何操作可较准确求出物体在A时刻的瞬时速度

．

如图是利用DIS实验系统进行“研究变速直线运动的位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图，图中用细实线框出了三个区域，根据图上显示的实验信息可知，（从给出的选项中选择：A选择实验数据处理方式、B 记录所采集的实验数据、 C 提取实验数据 D 操控实验数据采集）

1.Ⅰ区的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿，Ⅱ区的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．。（将符合选项功能前的字母填在相应的横线上）

2.点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示_______________,

3.如何操作可较准确求出物体在A时刻的瞬时速度__________________________________________________________________________________________________________________

如图是利用DIS实验系统进行“研究变速直线运动的位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图，图中用细实线框出了三个区域，根据图上显示的实验信息可知，（从给出的选项中选择：A 选择实验数据处理方式、B 记录所采集的实验数据、 C 提取实验数据 D 操控实验数据采集）
【小题1】Ⅰ区的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿，Ⅱ区的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．。（将符合选项功能前的字母填在相应的横线上）
【小题2】点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示_______________,
【小题3】如何操作可较准确求出物体在A时刻的瞬时速度__________________________________________________________________________________________________________________

如图是利用DIS实验系统进行“研究变速直线运动的位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图，图中用细实线框出了三个区域，根据图上显示的实验信息可知，（从给出的选项中选择：A 选择实验数据处理方式、B 记录所采集的实验数据、 C 提取实验数据 D 操控实验数据采集）

1.Ⅰ区的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿，Ⅱ区的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．。（将符合选项功能前的字母填在相应的横线上）

2.点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示_______________,

3.如何操作可较准确求出物体在A时刻的瞬时速度__________________________________________________________________________________________________________________

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