题目内容
下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是( )
A.研究小木块的翻倒过程。 |
B.研究从桥上通过的一列队伍。 |
C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。 |
D.汽车后轮,在研究牵引力来源时。 |
C
解析试题分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.讨论小物块的翻倒过程时,不能看成质点,否则就没有翻滚了,故A错误;研究一列队伍通过某一大桥所用的时间时,队伍与大桥相比,不能忽略其长度,不能看着质点,故B错误;放在地面上的木箱,用水平推力推它,所用推力的大小与木箱的大小和形状无关,可以把木箱看作质点,故C正确;汽车后轮所受的摩擦力是汽车的动力,在研究汽车的牵引力来源时,必须考虑汽车后轮的转动情况,后轮大小不可以忽略,不能看成质点,否则就没有转动了,故D错误.所以选C.
考点:本题考查考生对质点这个概念的理解.
练习册系列答案
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一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为3 m/s,1秒钟后该物体速度的大小变为5 m/s且方向不变,在这1秒钟内该物体的加速度大小及位移大小分别是( )
A.a =" 8" m/s2;x =" 4" m | B.a =" 8" m/s2;x =" 8" m |
C.a =" 2" m/s2;x =" 4" m | D.a =" 2" m/s2;x =" 8" m |
一个篮球以5m/s的速度水平向右运动,碰到篮板后经过0.2s后以4m/s的速度沿同一直线被反弹。取水平向右为正方向,则此篮球在0.2s时间内的加速度为( )
A.5m/s2 | B.-5m/s2 | C.45m/s2 | D.-45m/s2 |
甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,从此时开始,甲车做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一个路标时的速度相同,则
A.甲车先通过下一路标 |
B.乙车先通过下一路标 |
C.丙车先通过下一路标 |
D.三辆车同时通过下一路标 |
下列关于物体运动的说法,正确的是( )
A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零 |
B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变 |
C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大 |
D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变 |
关于位移和路程,下列说法正确的是
A.在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的 |
B.在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的 |
C.王同学沿着400米的环形操场跑了一圈,耗时1分20秒,其速度是5m/s |
D.高速公路路牌标示“上海80 km” 涉及的是位移 |
关于质点的运动,下列说法中正确的是( )
A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零 |
B.质点速度变化率越大,则加速度越大 |
C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零 |
D.质点运动的加速度越大,则它的速度变化越大 |