题目内容

a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

A. a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度

B. 20s时，a、b两物体相距最远

C. 60s时，物体a在物体b的前方

D. 40s时，a、b两物体相距最远

练习册系列答案
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如图所示，一粒子源S可向外发射质量为m，电荷量为q带正电的粒子，不计粒子重力，空间充满一水平方向的匀强磁场，磁感应强度方向如图所示，S与M在同一水平线上，某时刻，从粒子源发射一束粒子，速度大小为v，方向与水平方向夹角为，SM与v方向在同一竖直平面内，经时间t，粒子达到N处，已知N与S、M在同一水平面上，且SM长度为L，匀强磁场的磁感应强度大小可能是

A. B. C. D.

如图所示，静止于光滑水平面上的小车有一块固定于小车的竖直挡板，板的顶端用细绳悬挂一个小球，当把摆球从图示位置自由释放后，球在与挡板垂直的竖直面内向下摆动，球与挡板发生完全弹性碰撞，设摆球碰撞后反弹的最大高度为H，阻力不计，H与初始时小球距车的高度h相比较，则（ ）

A. H<h

B. H=h

C. H>h

D. 无法比较

图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是______．

A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．

B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．

C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．

（2）使小车质量远远 ______（填“大于”或“小于”）砝码和砝码盘的总质量

（3）图2为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2．

在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）

A．亚里士多德、伽利略 B．伽利略、牛顿

C．伽利略、爱因斯坦 D．亚里士多德、牛顿

如图所示，线圈自感系数L的值较大，电感线圈的电阻不计，A、B是两只完全相同的灯泡，则下列说法正确的是

A. 当开关S闭合时，B比A先亮，然后A熄灭

B. 当开关S闭合时，A比B先亮，然后B熄灭

C. 当电路稳定后开关S断开时，A立刻熄灭，B逐渐熄灭

D. 当电路稳定后开关S断开时，B立刻熄灭，A闪一下后再逐渐熄灭

实验小组要测量一节干电池的电动势和内电阻。实验室有如下器材可供选择：

A．待测干电池（电动势约为1.5V，内阻约为1.0Ω）

B．电压表（量程3V）

C．电压表（量程15V）

D．电流表（量程0.6A）

E．定值电阻（阻值为50Ω）

F．滑动变阻器（阻值范围0-50Ω）

G．开关、导线若干

⑴为了尽量减小实验误差，在如图1所示的四个实验电路中应选用___________。

⑵实验中电压表应选用___________。（选填器材前的字母）

⑶实验中测出几组电流表和电压表的读数并记录在下表中。

请你将第5组数据描绘在图2中给出的U－I坐标系中并完成U－I 图线；

⑷由此可以得到，此干电池的电动势E=________V，内电阻r =________Ω。（结果均保留两位有效数字）

⑸有位同学从实验室找来了一个电阻箱，用如图3所示的电路测量电池的电动势和内电阻。闭合开关后，改变电阻箱阻值。当电阻箱阻值为R1时，电流表示数为I1；当电阻箱阻值为R2时，电流表示数为I2。已知电流表的内阻为RA。请你用RA、R1、R2、I1、I2表示出电池的内电阻r =________。

如图，一理想变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2。原线圈通过一理想电流表A接正弦交流电源，一个二极管和阻值为R的负载电阻串联后接到副线圈的两端。假设该二极管的正向电阻为零，反向电阻为无穷大。用交流电压表测得a、b端和c、d端的电压分别为Uab和Ucd，则（  ）。

A.

B. 增大负载电阻的阻值R，电流表的读数变小

C. 将二极管短路，R的电压和电流都变为原来的倍

D. 将二极管短路，电流表的读数变为原来的倍

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