题目内容

为了研究小车的运动，某同学用小车拖着纸带通过打点计时器打下了一系列的点，测得：小车前0.1s前进了5 cm，0.3s末到0.35s末前进了0.92 cm，前进总长度为10 cm，共用了0.4s。则下列说法正确的是
[     ]
A．小车在10 cm全过程的平均速度是0.25 m/s
B．小车在前0.35s的平均速度是0.17 m/s
C．小车在0.1s末的瞬时速度约为0.5 m/s
D．无法知道小车在0.3s末的瞬时速度
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练习册系列答案
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（1）在用“图象法”处理实验数据时，为了减少误差
BD
BD
；
A．应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些
B．应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些
C．为使图线通过每个实验数据点，应使图线画成折线
D．应使图线画成直线或光滑曲线，让实验数据点大致均匀分布在图线附近，对于个别离线较远的点可以舍去
（2）某同学要进行探究匀变速直线运动实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）：
②④⑦
②④⑦
．
①打点计时器   ②天平   ③低压交流电源  ④低压直流电源   ⑤细绳和纸带   ⑥钩码和小车   ⑦秒表   ⑧一端有滑轮的长木板   ⑨刻度尺
（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50HZ，则打A点时小车运动的速度vA=
0.337
0.337
m/s，小车运动的加速度a=
0.393
0.393
m/s2．（结果要求保留三位有效数字）
（2006?宝山区模拟）“用DIS实验系统研究匀速直线运动”实验中，要把运动传感器的
发射装置
发射装置
部分固定在小车上，把
接受装置
接受装置
部分固定在长木板上．若实验时得到如图所示的s-t图象，则表明小车的运动
不是
不是
匀速直线运动（选填“是”或“不是”）．为了达到实验目的，这时应
减小
减小
长木板的倾角（选填“增大”或“减小”）
I．某同学研究小车的运动，用打点计时器记录了小车做匀变速直线运动的位移，得到一段纸带如图1所示．在纸带上选取几个相邻计数点A、B、C、D，相邻计数点间的时间间隔均为T，B、C和D各点到A的距离分别为s1、s2和s3．由此可算出小车运动的加速度大小a=
 
（要求写出两个表达式）；打点计时器在打C点时，小车的速度大小vc=
 
（用已知的物理量符号表示）．
II．某同学测量一只未知阻值的电阻．
（1）他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量结果如图2甲所示，读出其阻值大小为
 
；为了使多用电表测量的结果更准确，该同学接着应该进行哪些操作？答：
 
．
（2）若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图2乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，变阻器最大阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻，请你完成其余的连线．
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（3）该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后，测得的电阻值将
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．
I．某同学研究小车的运动，用打点计时器记录了小车做匀变速直线运动的位移，得到一段纸带如图1所示．在纸带上选取几个相邻计数点A、B、C、D，相邻计数点间的时间间隔均为T，B、C和D各点到A的距离分别为s1、s2和s3．由此可算出小车运动的加速度大小a=______（要求写出两个表达式）；打点计时器在打C点时，小车的速度大小vc=______（用已知的物理量符号表示）．
II．某同学测量一只未知阻值的电阻．
（1）他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量结果如图2甲所示，读出其阻值大小为______；为了使多用电表测量的结果更准确，该同学接着应该进行哪些操作？答：______．
（2）若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图2乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，变阻器最大阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻，请你完成其余的连线．

（3）该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后，测得的电阻值将______（填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．

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