题目内容
(1)如图1所示,该装置为研究物体做平抛运动初速度的装置,下列操作步骤中不需要的或者不正确的有: (填该步骤的代号).(A)用重锤线把木板调节到竖直方向,并在白纸上描出抛出点的位置;(B)调节斜槽末端的切线方向为水平方向;(C)小球每次释放时的高度应该是相同的,测出小球释放时的位置离桌面的高度;(D)调节铅笔尖的位置,当小球刚好经过铅笔尖时,在白纸上描出该位置.描出多个点后,用平滑的曲线把这些点连起来,就得到小球做平抛运动的轨迹.(2)在记录小球轨迹的白纸上,记录了竖直向下的y轴方向和水平x轴方向以及轨迹上三个点A、B、C的位置,如图2所示.测量A、B和B、C间水平距离xAB=xBC=15cm,竖直方向的距离yAB=15cm,yBC=25cm.由此可以计算出小球做平抛运动的初速度大小v= .小球通过B点的瞬时速度的大小vB= .(取g=10m/s2)
【答案】分析:(1)在实验中让小球能做平抛运动,并能描绘出运动轨迹,实验成功的关键是小球是否初速度水平,要求从同一位置多次无初速度释放,这样才能确保每次平抛轨迹相同.
(2)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据运动学基本公式即可求解.
解答:解:(1)A、根据平抛运动的特点可知其运动轨迹在竖直平面内,因此在实验前,应使用重锤线调整面板在竖直平面内,即要求木板平面与小球下落的竖直平面平行,故A正确;
B、实验中必须保证小球做平抛运动,所以调节斜槽末端的切线方向为水平方向,故B正确;
C、小球每次释放时的高度应该是相同的,时间就相同,不需要测量高度,故C错误;
D、调节铅笔尖的位置,当小球刚好经过铅笔尖时,在白纸上描出该位置.描出多个点后,用平滑的曲线把这些点连起来,就得到小球做平抛运动的轨迹,故D正确.
本题选不正确的
故选C.
(2)在竖直方向上有:△y=gT2,则T=s=0.1s.则v=
B点的竖直方向的分速度vy=
所以B点的瞬时速度为:=2.5m/s
故答案为:C;1.5m/s;2.5m/s
点评:解决本题的关键掌握“研究平抛运动”实验的注意事项,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式求解.
(2)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据运动学基本公式即可求解.
解答:解:(1)A、根据平抛运动的特点可知其运动轨迹在竖直平面内,因此在实验前,应使用重锤线调整面板在竖直平面内,即要求木板平面与小球下落的竖直平面平行,故A正确;
B、实验中必须保证小球做平抛运动,所以调节斜槽末端的切线方向为水平方向,故B正确;
C、小球每次释放时的高度应该是相同的,时间就相同,不需要测量高度,故C错误;
D、调节铅笔尖的位置,当小球刚好经过铅笔尖时,在白纸上描出该位置.描出多个点后,用平滑的曲线把这些点连起来,就得到小球做平抛运动的轨迹,故D正确.
本题选不正确的
故选C.
(2)在竖直方向上有:△y=gT2,则T=s=0.1s.则v=
B点的竖直方向的分速度vy=
所以B点的瞬时速度为:=2.5m/s
故答案为:C;1.5m/s;2.5m/s
点评:解决本题的关键掌握“研究平抛运动”实验的注意事项,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式求解.
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