右图是某同学连接的实验实物图.合上开关S后.发现A.B灯都不亮.他采用下列两种方法检查故障: (1)用多用电表的直流电压挡进行检查: ①在测试a.b间直流电压时.红表笔应接触 ②该同学测试结果如右表所示.根据测试结果.可以判定故障是(假设只有下列中的某一项有故障) . A．灯A断路 B．灯B短路 C．cd段断路 D．de段断路 (2)用多用电表题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（8分）右图是某同学连接的实验实物图，合上开关S后，发现A、B灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障：

（1）用多用电表的直流电压挡进行检查：

①在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触（填“a”或“b”）

②该同学测试结果如右表所示，根据测试结果，可以判定故障是（假设只有下列中的某一项有故障）。

A．灯A断路 B．灯B短路

C．cd段断路 D．de段断路

（2）用多用电表的欧姆挡检查：

①测试前，应将开关S____（填“断开“或“闭合”）

②测试结果如表所示，由此可以断定故障是____

A．灯A断路

B．灯B断路

C．灯A、B都断路

D．de段导线断路

【答案】

（1）a D

（2）断开D（每空2分）

【解析】

练习册系列答案

一线名师口算应用题天天练一本全系列答案

相关题目

如图是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图．
①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路．
②有哪些操作可以使电流表的指针发生偏转：
Ⅰ

Ⅱ

③假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向

偏转．（填“左”或“右”）
④某同学在连接好的电路中做实验．第一次将螺线管A从螺线管B中快速抽出，第二次将螺线管A从螺线管B中慢慢抽出，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度

（填“大”或“小”），原因是线圈中的

（填“磁通量”或“磁通量的变化”或“磁通量变化率”）第一次比第二次的大．

为了测量电流表A₁的内阻，某同学采用如实图7-9所示的实验电路．其中：

实图7-9

A₁是待测电流表，量程为300 μA，内阻约为100 Ω；

A₂是标准电流表，量程是200 μA；

R₁是电阻箱，阻值范围是0～999.9 Ω；

R₂是滑动变阻器；

R₃是保护电阻；

E是电池组，电动势为4 V，内阻不计；

S₁是单刀单掷开关，S₂是单刀双掷开关．

(1)①实验中滑动变阻器采用________接法(填“分压”或“限流”)；

②根据如图7-3-27所示电路的实物图，请在下面方框中画出实验电路图．

(2)请将该同学的操作补充完整：

①连接好电路，将滑动变阻器R₂的滑片移到最________(填“左端”或“右端”)；将开关S₂扳到接点a处，接通开关S₁；调整滑动变阻器R₂，使电流表A₂的读数是150 μA；

②将开关S₂扳到接点b处，________，使电流表A₂的读数仍是150 μA.

③若此时电阻箱各旋钮的位置如实图7-10所示，则待测电流表A₁的内阻R_g＝________Ω.

实图7-10

(3)上述实验中，无论怎样调整滑动变阻器R₂的滑片位置，都要保证两只电流表的安全．在下面提供的四个电阻中，保护电阻R₃应选用________．(填写阻值前相应的字母)

A．200 kΩ B．20 kΩ

C．15 kΩ D．150 kΩ

某同学在探究规格为“6 V、3 W”的小电珠伏安特性曲线实验中：

①在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至________挡进行测量．(填选项前的字母)

A．直流电压10 V B．直流电流5 mA

C．欧姆×100 D．欧姆×1

实图8-3

②该同学采用实图8-3所示的电路进行测量．图中R为滑动变阻器(阻值范围0～20 Ω，额定电流1.0 A)，L为待测小电珠，为电压表(量程6 V，电阻20 kΩ)，

为电流表(量程0.6 A，内阻1 Ω)，E为电源(电动势8 V，内阻不计)，S为开关．

Ⅰ.在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最________端；(填“左”或“右”)

实图8-4

Ⅱ.在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭合开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是________点至________点的导线没有连接好；(实图8-4中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“____2____点至____3____点”的导线)

Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图748所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而________．(填“不变”、“增大”或“减小”)

下图是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图。

①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路。
②有哪些操作可以使电流表的指针发生偏转：
Ⅰ________________________________________
Ⅱ________________________________________
③假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向_______偏转。（填“左”或“右”）
某同学在连接好的电路中做实验。第一次将螺线管A从螺线管B中快速抽出，第二次将螺线管A从螺线管B中慢慢抽出，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度（填“大”或“小”），原因是线圈中的（填“磁通量”或“磁通量的变化”或“磁通量变化率”）第一次比第二次的大。

下图是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图。

①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路。

②有哪些操作可以使电流表的指针发生偏转：

Ⅰ________________________________________

Ⅱ________________________________________

③假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向_______偏转。（填“左”或“右”）

某同学在连接好的电路中做实验。第一次将螺线管A从螺线管B中快速抽出，第二次将螺线管A从螺线管B中慢慢抽出，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度（填“大”或“小”），原因是线圈中的（填“磁通量”或“磁通量的变化”或“磁通量变化率”）第一次比第二次的大。

试题分类