题目内容
以下是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是
①在“研究匀变速直线运动”实验中通过纸带上打下的一系列点可直接得出打下任意一点时纸带的瞬时速度大小
②在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
③在“验证动量守恒定律”实验中入射球质量应大于被碰球质量,入射球每次应从同一高度无初速度滑下
④在“验证机械守恒定律”的实验中需要用天平测物体(重锤)的质量.
②③
②③
.(填写正确说法前面的序号)①在“研究匀变速直线运动”实验中通过纸带上打下的一系列点可直接得出打下任意一点时纸带的瞬时速度大小
②在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
③在“验证动量守恒定律”实验中入射球质量应大于被碰球质量,入射球每次应从同一高度无初速度滑下
④在“验证机械守恒定律”的实验中需要用天平测物体(重锤)的质量.
分析:明确各个实验的目的、原理、误差来源,以及具体的操作细节和数据处理,然后对各个实验逐渐进行分析即可正确解答.
解答:解:①在“研究匀变速直线运动”实验中,要想求出打下某点的速度大小需要根据运动学规律进行求解,如中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,或着利用逐差法求出加速度,然后根据速度公式求解某点的速度大小,故①错误;
②、在“验证力的平行四边形定则”实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长一些,并且实验过程中要使弹簧秤与木板平面平行,这样有助于减小误差,故②正确;
③在“验证动量守恒定律”实验中,为了防止入射小球被反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,为了使入射小球每次滑动斜槽底端的速度相同,要求入射球每次应从同一高度无初速度滑下,故③正确;
④在“验证机械能守恒定律”的实验中,要验证动能增加量和势能减小量是否相等,质量约去,不一定需要天平测量物体的质量,故④错误.
故答案为:②③.
②、在“验证力的平行四边形定则”实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长一些,并且实验过程中要使弹簧秤与木板平面平行,这样有助于减小误差,故②正确;
③在“验证动量守恒定律”实验中,为了防止入射小球被反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,为了使入射小球每次滑动斜槽底端的速度相同,要求入射球每次应从同一高度无初速度滑下,故③正确;
④在“验证机械能守恒定律”的实验中,要验证动能增加量和势能减小量是否相等,质量约去,不一定需要天平测量物体的质量,故④错误.
故答案为:②③.
点评:该题考查了多个实验问题,解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.
练习册系列答案
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以下是一些有关高中物理实验的描述,其中说法不正确的一项是( )
A、在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点,并且实验时要使弹簧与木板平面平行 | B、在“验证机械能守恒定律”实验中,必须用天平称出重物的质量 | C、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,应将弹簧竖直悬挂后再测原长 | D、在“探究力做功与动能的变化关系”实验中,需要平衡摩擦力 |