题目内容

【题目】某次探究加速度a跟物体所受合力F和质量m的关系实验如下.

(1)图甲所示为实验装置图.图乙为某次实验得到的一段纸带,计数点ABCDE间的时间间隔为0.1 s,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2(结果保留两位有效数字).

(2)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,进行多次测量.根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线,如图所示.图中直线没有通过原点,其主要原因是_________

(3)保持砂和砂桶质量不变,改变小车中砝码质量,进行多次测量,得到小车加速度a、质量m及其对应的 的数据如表中所示:

a.请在如图所示坐标纸中画出图线___________________

b.根据作出的图象可以得到的结论是:___________.

【答案】(1)0.43 (2)实验前未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不充分) (3)a.如图:

b.图线为一条过原点的直线,表明在合外力一定时,加速度跟质量成反比

【解析】

(1)根据△x=aT2求出纸带的加速度.

(2)图线不通过坐标原点,当F为某一值时,加速度为零,知平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力.

(3)为研究am的关系,作a1/m 的关系关系图线,根据描点法作出图象,根据图象得出结论.

(1)由图B可以读出AB之间的距离x1=1.00cm,BC之间的距离x2=1.40cm,CD之间的距离x3=1.80cm,DE之间的距离x4=2.30cm;根据x=aT2得:
加速度

(2)图线不通过坐标原点,F不为零时,加速度仍为零,知其原因是平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力;
(3)a.根据描点法作出图象,如图所示:


b.图象为过原点的直线,说明在合力一定时,加速度与质量成反比.

练习册系列答案
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【题目】某实验小组应用如图所示装置探究加速度与物体受力的关系,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,打点计时器所接的交流电的频率为f,定滑轮和动滑轮的阻力可忽略不计。实验步骤如下:

按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;

调节长木板的倾角,轻推小车,使小车能沿长木板向下匀速运动,记下此时弹簧秤示数

挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,记下弹簧秤示数,由纸带求出小车的加速度

改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤③,求得小车在不同合力作用下的加速度

1)对于该实验方案,下列说法正确的是_____________

A.平衡摩擦力时,即②步骤中一定不能挂上砝码盘

B.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

C.实验过程中一定要保持

D.小车在运动中,所受到的合力等于弹簧秤示数F减去小车匀速下滑时弹簧秤示数,即

2)实验中打出的其中一条纸带如图所示,则打点计时器在打2计数点时,小车速度大小计算公式:___________,加速度大小计算公式:____________。(以上公式用字母和交流电频率f表示)

3)若 f=50Hz。则小车的加速度a=___(结果保留两位有效数字)

4)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,如图所示,与本实验相符合的是______

A. B. C. D.

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