搜索
题目内容
下列加点的物体或人可以看作质点的是
A.研究一列
火车
通过某一路标所用的时间
B.比较两列
火车
运动的快慢
C.研究
乒乓球
的弧圈技术
D.研究自由体操
运动员
在空中翻滚的动作
试题答案
相关练习册答案
B
练习册系列答案
1加1阅读好卷系列答案
专项复习训练系列答案
初中语文教与学阅读系列答案
阅读快车系列答案
完形填空与阅读理解周秘计划系列答案
英语阅读理解150篇系列答案
奔腾英语系列答案
标准阅读系列答案
53English系列答案
考纲强化阅读系列答案
相关题目
下列加点的物体或人可以看作质点的是( )
A、研究一列火车通过某一路标所用的时间
B、比较两列火车运动的快慢
C、研究乒乓球的弧圈技术
D、研究自由体操运动员在空中翻滚的动作
下列加点的物体或人可以看作质点的是( )
A.研究一列火车通过某一路标所用的时间
B.比较两列火车运动的快慢
C.研究乒乓球的弧圈技术
D.研究自由体操运动员在空中翻滚的动作
下列加点的物体或人可以看作质点的是( )
A.研究一列火车通过某一路标所用的时间
B.比较两列火车运动的快慢
C.研究乒乓球的弧圈技术
D.研究自由体操运动员在空中翻滚的动作
下列加点的物体或人可以看作质点的是
A.
研究一列火车通过某一路标所用的时间
B.
比较两列火车运动的快慢
C.
研究乒乓球的弧圈技术
D.
研究自由体操运动员在空中翻滚的动作
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总