题目内容

如图5-8-7所示，地面上竖直放一根轻弹簧，其下端和地面固定连接，一物体从弹簧正上方距弹簧一定高度处自由下落，则（    ）

图5-8-7

A.物体和弹簧接触时，物体的动能最大

B.接触弹簧以后，物体动能和弹簧弹性势能的和不断增加

C.接触弹簧以后，下降阶段物体动能先增加后减少

D.物体在反弹阶段，动能一直增加直到物体脱离弹簧为止

解析：物体和弹簧接触后，受重力和向上的弹力作用，物体下落阶段先是重力大于弹力，然后弹力大于重力，故物体先加速后减速，动能先增加后减少.同理，物体在反弹阶段，物体的动能先增加后减少.物体和弹簧接触后，系统的机械能守恒，因为物体先下落后上升，物体的重力势能先减少后增加，所以物体的动能和弹簧的弹性势能的和先增加后减少.故选C.

答案：C

练习册系列答案
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质点所受的力F随时间变化的规律如图5-8-7所示，力的方向始终在一直线上.已知t=0时质点的速度为零.在图示的t1、t2、t3、t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大（    ）

图5-8-7

A.t1              B.t2              C.t3              D.t4
如图5-8-7所示，下列四个选项的图中，木块均在固定的斜面上运动，其中图A、B、C中的斜面是光滑的，图D中的斜面是粗糙的，图A、B中的F为木块所受的外力，方向如图中箭头所示，图A、B、D中的木块向下运动，图C中的木块向上运动.在这四个图所示的运动过程中，机械能守恒的是（    ）

图5-8-7
一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在A中，A、B是用一根弹性良好的弹簧连在一起，如图5-8-7所示.则在子弹打击木块A并压缩弹簧的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统（    ）

图5-8-7

A.系统机械能守恒                                B.系统机械能不守恒

C.仅对A、B组成的系统机械能守恒          D.无法判定
某同学设计了一个研究平抛运动的实验，实验装置示意图如图5-8-6所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图5-8-6中P0P0′、P1P1′……），槽间距离均为d，把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上.实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放.每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d.实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如图5-8-7所示.

图5-8-6

图5-8-7

(1)实验前应对实验装置反复调节,直到.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了  .

(2)每次将B板向内侧平移距离d,是为了.

(3)在图5-8-7中绘出小球做平抛运动的轨迹.

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