题目内容
为研究影响家用保温瓶保温效果的因素，某位同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经过一定时间后再测量末态水温．改变实验条件，先后共做了6次实验，实验数据记录如下表：| 序号 | 瓶内水量（mL） | 初始水温（℃） | 时间（h） | 末态水温（℃） |
| 1 | 1000 | 91 | 4 | 78 |
| 2 | 1000 | 98 | 8 | 74 |
| 3 | 1500 | 91 | 4 | 80 |
| 4 | 1500 | 98 | 10 | 75 |
| 5 | 2000 | 91 | 4 | 82 |
| 6 | 2000 | 98 | 12 | 77 |
A．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第1、3、5次实验数据
B．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第2、4、6次实验数据
C．若研究初始水温与保温效果的关系，可用第1、2、3次实验数据
D．若研究保温时间与保温效果的关系，可用第4、5、6次实验数据
解答：解：A、B、若研究瓶内水量与保温效果的关系，应该控制初始状态温度和时间一定，故A正确，B错误；
C、若研究初始水温与保温效果的关系，应该控制水量和时间一定，故C错误；
D、若研究保温时间与保温效果的关系，应该控制水量和初始状态温度，故D错误；
故选A．
点评：控制变量法是在探究某物理量与哪些因素有关时，只研究两个量之间的关系，而保证其它量不变．
阳光课堂课时作业系列答案（2007?北京）为研究影响家用保温瓶保温效果的因素，某位同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经过一定时间后再测量末态水温．改变实验条件，先后共做了6次实验，实验数据记录如下表：
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序号 | 瓶内水量（mL） | 初始水温（℃） | 时间（h） | 末态水温（℃） |
1 | 1000 | 91 | 4 | 78 |
2 | 1000 | 98 | 8 | 74 |
3 | 1500 | 91 | 4 | 80 |
4 | 1500 | 98 | 10 | 75 |
5 | 2000 | 91 | 4 | 82 |
6 | 2000 | 98 | 12 | 77 |
下列研究方案中符合控制变量方法的是
A.若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第1、3、5次实验数据
B.若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第2、4、6次实验数据
C.若研究初始水温与保温效果的关系，可用第1、2、3次实验数据
D.若研究保温时间与保温效果的关系，可用第4、5、6次实验数据
为研究影响家用保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，现测量初始水温，经过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，
先后共做了6次实验，实验数据记录如下表：
| 序号 | 瓶内水量（mL） | 初始水温（0C） | 时间（h） | 末态水温（0C） |
| 1 | 1000 | 91 | 4 | 78 |
| 2 | 1000 | 98 | 8 | 74 |
| 3 | 1500 | 91 | 4 | 80 |
| 4 | 1500 | 98 | 10 | 75 |
| 5 | 2000 | 91 | 4 | 82 |
| 6 | 2000 | 98 | 12 | 77 |
下列眼镜方案中符合控制变量方法的是
A．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第1、3、5次实验数据
B．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第2、4、6次实验数据
C．若研究初始水温与保温效果的关系，可用第1、2、3次实验数据
D．若研究保温时间与保温效果的关系，可用第4、5、6次实验数据
为研究影响家用保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，现测量初始水温，经过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，
先后共做了6次实验，实验数据记录如下表：
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序号 |
瓶内水量（mL） |
初始水温（0C） |
时间（h） |
末态水温（0C） |
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1 |
1000 |
91 |
4 |
78 |
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2 |
1000 |
98 |
8 |
74 |
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3 |
1500 |
91 |
4 |
80 |
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4 |
1500 |
98 |
10 |
75 |
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5 |
2000 |
91 |
4 |
82 |
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6 |
2000 |
98 |
12 |
77 |
下列眼镜方案中符合控制变量方法的是
A．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第1、3、5次实验数据
B．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第2、4、6次实验数据
C．若研究初始水温与保温效果的关系，可用第1、2、3次实验数据
D．若研究保温时间与保温效果的关系，可用第4、5、6次实验数据