题目内容
物理学家通过艰辛的实验和理论研究探究自然规律，为人类的科学做出了巨大贡献，值得我们敬仰。下列描述中符合物理学史实的是（ ）
| A．开普勒发现了行星运动三定律，从而提出了日心学说 |
| B．法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律 |
| C．奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 |
| D．牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G |
D
解析试题分析：开普勒发现了行星运动三大定律，而提出日心说的是哥白尼，选项A错。法拉第发现了电磁感应现象但是总结出判断感应电流方向的规律的是楞次，而称为楞次定律，选项B错。奥斯特发现了电流周围存在磁场即电生磁，但是提出分子电流假说的安培，不是奥斯特，选项C错。牛顿发现了万有引力定律，但测出万有引力常量的是卡文迪许，选项D对。
考点：物理学史
练习册系列答案
口算题天天练系列答案
相关题目
我们除了学习物理知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。下列关于物理学中思想方法的叙述，正确的是
| A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 |
| B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 |
| C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 |
| D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 |
物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性重视逻辑的科学，以下说法正确的是
| A．牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律，并第一个测出引力常数为并第一个测出引力常数为G |
| B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了万有引力定律 |
| C．电荷间的相互作用，磁体间的相互作用，本质上是同一种相互作用的不同表现 |
| D．安培发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象 |
某学习小组以“假如失去……”为主题展开讨论．同学们提出以下四种观点，你认为正确的是（ ）
| A．假如物体间失去了摩擦力，任何运动物体的机械能一定守恒 |
| B．假如磁体周围失去了磁场，其它形式的能将无法转化为电能 |
| C．假如地球对月球失去了引力，月球就不会绕地球转动 |
| D．假如导体失去了电阻，所有用电器都不能正常工作 |
下列关于物理学发展史的表述，其中观点正确的是
| A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动 |
| B．牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之由静止开始运动 |
| C．法拉第首先发现了电流的磁效应 |
| D．伽利略根据理想实验得出，物体自由落体运动速度与下落位移成正比 |
下列说法正确的是
| A．卡文迪许通过实验测出了引力常量G的数值 |
| B．库仑通过实验精确地测出了元电荷的数值 |
| C．安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的 |
| D．纽曼和韦伯在对有关理论和资料进行严格分析后，分别得出了法拉第电磁感应定律 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A．根据速度定义式 ，当 非常非常小时，就可以表示物体在 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 |
| B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
| C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
和
，互相接触放在粗糙的水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于（ ）
