题目内容

【题目】下面所研究的物体，可看成质点的是

A. 天文学家研究地球自转

B. 用 GPS 对手机定位导航

C. 舞蹈老师对跳芭蕾舞的学员指导舞蹈动作

D. 乒乓球运动员要认真观察对方发出的旋转球的旋转情况

【答案】B

【解析】

天文学家在研究地球的自转，地球的大小和形状不可以忽略，不可以看成质点。故A错误。用GPS对手机定位时，手机的大小和形状可以忽略，可以看成质点。故B正确。舞蹈老师对跳芭蕾舞的学员指导舞蹈动作，学员的大小不能忽略不计，不可看做质点，选项C错误；乒乓球运动员要认真观察对方发出的旋转球的旋转情况，球的大小和形状不能忽略不计，不能看做质点，选项D错误；故选B.

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示，在验证动量守恒定律实验时，在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动。然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50 Hz，长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力。

（1）若已测得打点纸带如图乙所示，并测得各计数点间距（已标在图上）。A为运动起始的第一点，则应选______ 段来计算A的碰前速度，应选_________段来计算A和B碰后的共同速度（以上两空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）。

（2）已测得小车A的质量m1＝0.40 kg，小车B的质量m2＝0.20 kg，由以上测量结果可得碰前总动量为______kg·m/s，碰后总动量为______kg·m/s。实验结论：____________________________。（计算结果保留3位有效数字）

【题目】已知离地面愈高时大气压强愈小，温度也愈低，现有一气球由地面向上缓慢升起，试问大气压强与温度对此气球体积的影响如何 （ ）

A. 大气压强减小有助于气球体积增大，温度降低有助于气球体积增大

B. 大气压强减小有助于气球体积变小，温度降低有助于气球体积减小

C. 大气压强减小有助于气球体积增大，温度降低有助于气球体积减小

D. 大气压强减小有助于气球体积变小，温度降低有助于气球体积增大

【题目】如图所示，用长为L的细线栓一个质量为m的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向间的夹角为θ，关于小球的受力情况，下列说法正确的是：

A. 小球受到重力、线的拉力和向心力三个力

B. 向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力

C. 向心力等于细线对小球拉力的竖直分量

D. 向心力的大小等于mgtanθ

【题目】把一物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度为h，若物体的质量为m，所受空气阻力为f，则在从物体被抛出到落回地面的全过程中，下列说法正确的是 ( )

A. 重力做的功为mgh B. 空气阻力做的功为-2fh

C. 空气阻力做功为零 D. 重力做功为2mgh

【题目】实验小组的同学们用如图所示的装置做“用单摆测定重力加速度”的实验。

（1）用L表示单摆的摆长，用T表示单摆的周期，则重力加速度g=____。（用L、T表示）

（2）在这个实验中，应该选用下列哪两组材料构成单摆？____（选填选项前的字母）。

A．长约1 m的细线
B．长约1 m的橡皮绳

C．直径约1 cm的均匀铁球
D．直径约1cm的塑料球

（3）将单摆正确悬挂后进行如下操作，其中正确的是____（选填选项前的字母）。

A．测出摆线长作为单摆的摆长

B．把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放，使之在竖直平面内做简谐运动

C．在摆球经过平衡位置时开始计时

D．用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期

（4）甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期，他根据测量数据做出了如图所示的图像，横坐标为摆长，纵坐标为周期的平方。若图线斜率为k，则当地的重力加速度g=____（用k表示）。

（5）乙同学测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的原因可能是____（选填选项前的字母）。

A．开始摆动时振幅较小

B．开始计时时，过早按下秒表

C．测量周期时，误将摆球（n-1）次全振动的时间记为n次全振动的时间

（6）丙同学做出了单摆做简谐运动时的振动图像如图所示，则摆线偏离竖直方向的最大摆角的正弦值约为____（结果保留一位有效数字）。

【题目】下列说法错误的是

A. 若镭Ra的半衰期为，则经过2的时间，2 kg的镭Ra中有1.5 kg已经发生了衰变

B. 铀核（)衰变为铅核（）的过程中，要经过8次衰变和6次衰变

C. 用14 eV的光子照射处于基态的氢原子，可使其电离

D. 三种射线中， 射线的穿透能力最强， 射线电离能力最强

【题目】某同学处用图甲的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验．在尽量减小摩擦阻力的情况下，先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让质量m=1.00kg的重物由静止下落，在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，A、B、C分别为所选取的计数点，且O为开始打出的第一点，OA之间有若干点未标出，相邻计数点的时间间隔为0.02s，重力加速度g取9.80m/s2．

(1)重物从O运动到B的过程中，动能的变化量△EK= ______ J，重力势能的减少量△EP= ______ J（取两位有效数字）；

(2)经过多次实验发现，该实验重力势能的减少量总是大于动能的增加量，可能的原因是：_________。

(3)下面是一些有关高中物理实验的描述，其正确的是 ______ ．

A．在“研究匀变速直线运动”实验中，不需要平衡摩擦力

B．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须用天平测物体的质量

C．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只用一根弹簧秤无法完成

D．在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功

【题目】

A. 甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同

B. 两球在t＝8 s时相距最远

C. 两球在t＝2 s时速度大小相等

D. 两球在t＝8 s时相遇

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