题目内容

如图所示，图1中螺旋测微器的读数为_____mm，图2中游标卡尺的读数为_____cm．
        
7.100（7.099-7.101）（3分）；10.155（3分）
略
练习册系列答案
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1）某同学利用验证牛顿第二定律的实验装置来验证动能定理。在一端带滑轮的长木板上固定放置两个光电门，其中光电门乙固定在靠近滑轮处，光电门甲的位置可移动。与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使小车上的遮光片从紧靠光电门甲处由静止开始运动，用米尺测量甲、乙之间的距离s，并记下相应的时间t。测得小车的质量为M，钩码的质量为m，并满足M远远大于m。则：外力对小车做功为W=       ，小车动能的增量为△EK=        。（用题中的字母表示）为减小实验误差，你认为实验操作之前必须进行的操作是：              。
在“研究平抛运动”的实验中，记录的点迹如图所示，图中每个方格边长L＝2.5cm，g=10m/s2，若小球在平抛途中的几个位置如图中的a、b、c、d各点所示，则小球的初速度的计算表达式为v0＝_________，（用L和g表示）。经过b点时的速度的大小为______m/s。
利用单摆测重力加速度的实验中，如测出摆线长为L，小球直径为D，n次全振
动的时间为t，则当地的重力加速度g等于________________ (用以上字母表示)，为了减小测量周期的误差，应在_____位置开始计时和结束计时。
某同学为了验证平抛运动是竖直方向上的自由落体运动和水平方向上的匀速直线运动而设计了如图所示的实验。在

（1）在该实验中，应注意的事项有   （      ）
A．应保持斜槽末端水平
B．应以斜槽水平末端为坐标原点建立坐标系
C．应尽量使用光滑的斜槽
D．小球每次都应从同一高度释放
（2）做该实验时，下列仪器中不需要的是 （      ）
A．天平   B．秒表    C．刻度尺   D．重锤
在“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中，质量m＝1.00 kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点，图示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点(速度恰好为零)，每两个计数点之间还有四个点未画出，选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm.已知打点计时器每隔0.02 s打一次点，当地的重力加速度g＝9.8 m/s2.

根据以上数据，可计算出打B点时的速度vB＝　　m/s，重物由O点运动到B点，重力势能减少了　　　　J，动能增加了　　　　J.根据所测量的数据，还可以求出物体实际下落的加速度为　　　　m/s2，重物在从A下落到B的过程中所受的平均阻力为　　　　N.(结果均保留三位有效数字)
在测定金属丝电阻率的实验中，如图所示，用螺旋测微器测得金属丝的直径d＝________mm.
如右图所示，螺旋测微器的读数应为         mm．
．做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，主要的步骤有：
A．将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上，取两个质量相等的小车，放在光滑的水平长木板上．
B．打开夹子，让两个小车同时从静止开始运动，小车运动一段距离后，夹上夹子，让它们同时停下来，用刻度尺分别测出两个小车在这一段相同时间内通过的位移大小．
C．分析所得到的两个小车在相同时间内通过的位移大小与小车所受的水平拉力的大小的关系，从而得到质量相等的物体运动的加速度与物体所受作用力大小的关系．
D．在小车的后端也分别系上细绳，用一只夹子夹住这两根细绳．
E．在小车的前端分别系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘内分别放着数目不等的砝码，使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量，分别用天平测出两个砝码盘和盘内砝码的总质量．
上述实验步骤，正确的排列顺序是________．

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