题目内容

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中(交流电频率为50Hz)

(1)如图1所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上.根据图乙可知,打下E点时小车的速度为______m/s.小车的加速度为______m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)
(2)另一同学在该实验中根据得到的实验数据画出a-F图线,如图2所示.根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是______(填字母序号)
A、没有平衡摩擦力
B、平衡摩擦力时木板倾角过小
C、平衡摩擦力时木板倾角过大
D、小车质量太大
(3)在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出______图象.
(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得:vE=
xDF
2T
=
0.04
0.2
m/s=0.20m/s

设两个计数点之间的位移分别为:s1、s2、s3、s4、s5、s6,由图可知:s1=0.005m;s2=0.01m;s3=0.015m;s4=0.018m;s5=0.022m;s6=0.026m,
根据作差法得:a=
s4+s5+s6-s1-s2-s3
9T2
=0.41m/s2
(2)在a-F图线中,因为F不等于零,加速度仍然为零,可知未平衡摩擦力,或平衡摩擦力过小,即木板的倾角过小.故A、B正确,C、D错误.
故选:AB.
(3)在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-
1
m
图线.
故答案为:(1)0.20m/s;0.40m/s2±0.02;(2)AB;(3)a-
1
m
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