[题目]关于摩擦力的下列说法中正确的是( )A. 静摩擦力可能是动力B. 滑动摩擦力一定是阻力C. 受滑动摩擦力的物体不可能静止D. 摩擦力一定跟运动方向相反题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】关于摩擦力的下列说法中正确的是（）

A. 静摩擦力可能是动力B. 滑动摩擦力一定是阻力

C. 受滑动摩擦力的物体不可能静止D. 摩擦力一定跟运动方向相反

【答案】A

【解析】

试题摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反．可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反，当相同时，摩擦力为动力，当相反时，摩擦力为阻力，选项A正确，B错误；受滑动摩擦力的物体也可能是静止的，例如物块在地面上滑动时，静止的地面受到滑动摩擦力，选项C错误；摩擦力一定跟相对运动方向相反，选项C错误；故选A．

练习册系列答案

（1）释放小球前弹簧的弹性势能；

（2）小球到达C点时的速度和落到水平面时离B点的距离；

（3）小球在由B到C过程中克服阻力做的功．

【题目】下列现象中，能说明液体存在表面张力的有

A. 缝衣针可以浮在静止的水面上

B. 荷叶叶面上的露珠呈球形

C. 滴入水中的红墨水很快散开

D. 液体和固体间的浸润和不浸润现象的凸面和凹面

【题目】如图所示，表示发生光电效应的演示实验，那么下列选项中正确的是（）

A. 发生光电效应时，光电子是从K极跑出来的

B. 灵敏电流计不显示读数，可能是因为入射光频率过低

C. 灵敏电流计不显示读数，可能是因为入射光强度过高

D. 如果把电池接反，肯定不会发生光电效应了

【题目】如图所示，质量为M的平板车P，质量为m的小物块Q的大小不计，位于平板车的左端，系统原来静止在光滑水平面地面上。一不可伸长轻质细绳长为R，一端悬于Q正上方高为R处。，另一端系一质量也为m的小球（大小不计）。今将小球拉至悬线与竖宣位置成60°角，由静止释放，小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短，且无能量损失，已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍，Q与P之间的动摩擦因数为μ，M∶m-4∶1，重力加速度为g。求：

（1）小物块到达最低点与Q碰撞之前瞬间的速度是多大？

（2）小物块Q离开平板车时平板车的速度为多大？

（3）平板车P的长度为多少？

【题目】牛顿第二定律不仅描述了F、m、a的数量关系，还描述了它们的方向关系，结合上节课实验的探究，它们的方向关系如何？

【题目】“验证动能定理”的实验装置如图甲所示。

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度大小a＝_____m/s2.(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后，拆去打点计时器。在木板上的B点固定一个光电计时器，小车上固定一遮光片，如图丙所示。将5个相同的砝码都放在小车上，挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，并且每次都控制小车从A点静止释放。记录每一次光电计时器的示数。本实验应取砝码盘及盘中砝码、小车（及车上挡光片、砝码）作为一个系统，即研究对象。那么，是否需要保证砝码盘及盘中砝码的总质量远小于小车及车中砝码的总质量？_______（选填“是”或“否”）；每次从小车上取走砝码后，是否需要重新平衡摩擦力？_______（选填“是”或“否”）

(3)已知，每个砝码质量为m0，遮光片宽度为d，AB间距离为L，重力加速度为g；在某次实验中，光电计时器示数为,则小车运动运动至B点的速度可表示为__________；

(4)处理数据时，某同学将盘中砝码的总重力记为F，并以F作为纵坐标，作为横坐标，描点作图，得到如图丁所示的图像。该图线不过原点的原因是：____________________；已知图线的纵截距为-b，斜率为k，那么，砝码盘的质量为_________；小车及遮光片的总质量为________。

【题目】下列关于加速度与速度的关系说法正确的是（　　）

A. 加速度就是增加的速度，所以速度越大加速度就越大

B. 因为加速度可以通过速度的变化与相应的时间之比得到，故加速度与速度同向

C. 加速度与速度成正比，与时间成反比

D. 加速度与速度这两个物理量之间没有必然联系

【题目】有关机械波，下列说法正确的是

A. 横波沿水平方向传播，纵波沿竖直方向传播

B. 在波的传播过程中，质点随波迁移将振动形式和能量传播出去

C. 两个相邻的、在振动过程中速度和位移都相同的质点间距离是一个波长

D. 声波在真空中也能传播

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