题目内容

(10分)

“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图(甲)所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W. 当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)(4分)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、  (填测量工具)和

  ▲  电源(填“交流”或“直流”).

(2)(3分)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是 

A.橡皮筋处于原长状态         B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处        D.小车已过两个铁钉的连线

(3)(3分)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,如图(乙)所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的  部分进行测量(根据下面所示的纸带回答,并用字母表示).

(10分)

(1)(毫米)刻度尺、交流(各2分)

(2) B(3分)

(3)GI或GK(学生只要取匀速部分均为正确)(3分)

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