题目内容

(1)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。
①某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E. 每次小车都要从同一位置开始运动
F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
② 某组同学实验得出数据,画出的a -的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=      N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为______m/s2

①BCEF ②5N  1m/s2

解析试题分析:①本实验中只有平衡摩擦力,小车受拉力才是其合力,故应平衡摩擦力,选项A正确,平衡摩擦力时不应挂小桶,仅用小车重力沿板下滑分力平衡重力,故B错误,实验中只需平衡一次摩擦力即可,故选项C不需要;实验中只需从靠近打点计时器处释放小车即可,不需从同一位置释放,故选项E不需要;释放小车之前应先接通电源,故选项F错误.②由牛顿第二定律F=Ma=,当物体质量为5kg时,由牛顿第二定律a=F/M=1m/s2
考点:本题考查《探究加速度与力、质量的关系》实验,涉及实验注意事项及牛顿第二定律

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