题目内容

学过逻辑电路知识后，同学们想设计一个夜间教室防盗报警电路。放学后教室的前门、后门都处于关闭状态，只要有其中一扇门被非法打开，报警器就会报警。根据报警装置的要求，他们需要的是以下的何种门电路
A．“与”门电路B．“非”门电路
C．“或”门电路D．无法判定
C

试题分析：由题干可知无论打开那一扇门，报警器均会报警，所以需要的是或门电路，C对；
点评：难度较小，对于逻辑电路，要掌握“与”门电路、“或”门电路、“非”门电路的逻辑关系
练习册系列答案
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王同学用如图所示电路测定一节干电池的电动势和内阻．

①请按该同学电路图1，以笔画线代替导线继续完成图2的实物连接图______．
②该同学根据实验数据，在图3中作出的路端电压U与电流I的U-I图象，通过该图象可知电源的电动势为______V，电源的内阻为______Ω．（均保留三位有效数字）
③为了方便地对王同学的测量结果进行初步判断，李同学想利用已正确经过机械调零的多用电表对该电池电动势和内阻直接进行粗测，并打算进行以下两个步骤操作：
步骤一：将多用电表选择开关置于直流电压2.5V档，将红、黑表笔分别接触电池的正、负极并粗略测出电池电动势；
步骤二：将多用电表选择开关置于欧姆档（电阻档）×1档，经欧姆调零后，将红、黑表笔分别接触电池的正、负极并粗略测出电池内阻．
针对李同学上述两个粗测步骤，你认为合理的判断是______．
A、步骤一正确，步骤二不正确；B、两步骤均正确；C、步骤一不正确，步骤二正确．
“与”门、“或”门和“非”门三个基本逻辑电路组成的一个组合逻辑电路，其中A、B、C为输入端，Y为输出端，在完成下面的真值表时，输出端Y空格中从左到右依次填写都正确的是(  )

A
0
0
0
0
1
1
1
1
B
0
0
1
1
0
0
1
1
C
0
1
0
1
0
1
0
1
Y
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A.0010101                       B．00000010
C.0101010                       D．以上答案都不正确
以下属于“或”逻辑电路的是
如图所示，由基本门电路组成的四个电路，其中能使小灯泡发光的是 （ ）

A.              B.             C.                D.
请根据下面所列的真值表，从四幅图中选出与之相对应的一个门电路(  )
输入
输出
A
B
Y
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
在基本逻辑电路中，当所有输入均为“0”时，输出是“1”的是             (　　)
A．“与”门电路B．“或”门电路
C．“非”门电路 D．都不可能
设逻辑电路的输入真值分别为A、B，输出真值为Y，真值间的逻辑关系可以分别表示为：①、②、③，计算出的真值非“0”即“1”，则这三式分别对应的逻辑关系是(   )
A．“与”门、“或”门、“非”门           B．“或”门、“非”门、“与”门
C．“非”门、“与”门、“或”门     D．“或”门、“与”门、“非”门
家用电热灭蚊器中电热部分的主要元件是PTC，PTC元件是由钛酸钡等半导体材料制成的用电器，其电阻率与温度的关系如图5-3-12所示，由于这种特性，因此，PTC元件具有发热、控温双重功能.对此，下列判断中正确的组合是（   ）

图5-3-12
A．通电后，其电功率先增大后减小
B．通电后，其电功率先减小后增大
C．当其产生的热量与散发的热量相等时，温度保持在T1或T2不变
D．当其产生的热量与散发的热量相等时，温度保持在T1—T2的某一值不变

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