题目内容
如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端,另一端系在小车上。一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的a、b、c 均为打点计时器打出的点。
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824211103490145823.png)
(1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为 ;
(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为 ,纸带①和②上c、e两点间的平均速度
①
②(填“大于”“等于”或“小于”)。
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(1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为 ;
(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为 ,纸带①和②上c、e两点间的平均速度
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(1)2.10cm或2.40cm(
cm,有效数字位数正确) (2)1.13m/s或1.25m/s(
m/s,有效数字位数不作要求) 小于 (3)C
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(1)根据刻度尺读数规则读数,要估读一位,注意有效数字位数。
纸带1中bc两点间距离为:2.10cm,纸带2中bc两点间距离为:2.40cm。
(2)根据平均速度求法:
,可得:纸带1中
,纸带2中
。
(3)根据纸带点迹的分布规律进行判断:
纸带1相邻两点间距逐渐增大,即小车在拉力作用下一直做加速运动,为用甲装置所得。
纸带2相邻两点间间距先增大后保持不变,即在橡皮筋作用下先做加速,当橡皮筋恢复原长后,小车做匀速运动,为用乙装置所得。
【考点定位】本题考查了刻度尺的读数、纸带法求平均速度的知识,主要考查学生理解能力和实验能力,难度中等。
纸带1中bc两点间距离为:2.10cm,纸带2中bc两点间距离为:2.40cm。
(2)根据平均速度求法:
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![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824211109418805.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824211109901823.png)
(3)根据纸带点迹的分布规律进行判断:
纸带1相邻两点间距逐渐增大,即小车在拉力作用下一直做加速运动,为用甲装置所得。
纸带2相邻两点间间距先增大后保持不变,即在橡皮筋作用下先做加速,当橡皮筋恢复原长后,小车做匀速运动,为用乙装置所得。
【考点定位】本题考查了刻度尺的读数、纸带法求平均速度的知识,主要考查学生理解能力和实验能力,难度中等。
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