题目内容
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法错误的是( )
A、长木板不能侧向倾斜,但可以一端高一端低 | B、在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器上 | C、应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车 | D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 |
考点:探究小车速度随时间变化的规律
专题:实验题
分析:在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源由此可正确解答.
解答:解:A、木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低,否则小车就不能沿着木板做直线运动,故A错误.
B、在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故B正确.
C、实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故C正确.
D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,防止小车碰撞滑轮或落地摔坏,故D正确.
本题选错误的,故选:A.
B、在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故B正确.
C、实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故C正确.
D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,防止小车碰撞滑轮或落地摔坏,故D正确.
本题选错误的,故选:A.
点评:本题比较简单,考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节,对于基础知识,平时训练不可忽略,要在练习中不断加强.
练习册系列答案
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下列关于加速度的说法中正确的是( )
A、加速度越大,其速度的变化量一定越大 | B、有加速度的物体,它的速度一定在增加 | C、物体运动速度有变化,则它必定有加速度 | D、物体的加速度越来越小,则它的速度一定越来越小 |
“研究变匀速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表达正确的是( )
A、实验时应先放开纸带再接通电源 | B、(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍 | C、从纸带可求出计数点B的速率 | D、相邻两计数点间的时间间隔为0.02s |
“研究匀变速直线运动”的实验中,下列做法正确的是( )
A、先接通电源,再使纸带运动 | B、先使纸带运动,再接通电源 | C、将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 | D、将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 |
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系.某次实验中某同学描出的点如图所示.在直角坐标系上一共描出了10个点.下列探究有道理的是 ( )
A、这10个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线,而应为一条光滑的曲线 | B、这10个点中有8个点虽然不完全在一条直线上,但它们紧挨在一条直线附近,只有F和B两点离这条直线太远,可以表示小车运动的规律 | C、在10个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I),有六个点不在该直线上,这条直线肯定不能表示小车运动的规律 | D、与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的 |
测匀变速直线运动加速度的实验中,接通电源与让纸带随物体开始运动,这两个操作的时间关系应当是( )
A、先接通电源,后释放纸带 | B、先释放纸带,后接通电源 | C、释放纸带的同时接通电源 | D、先释放纸带或先接通电源都可以 |
关于自由落体运动的加速度,正确的是( )
A、重的物体下落的加速度大 | B、同一地点,轻、重物体下落的加速度一样大 | C、这个加速度在地球上任何地方都一样大 | D、这个加速度在地球赤道比在地球北极大 |